儿童教育
儿童英语早教的常见问题以及误区有哪些
       现在越来越多的家长都在关心这样的话题:儿童英语早教学习,以至于很多的儿童英语早教培训机构英语如雨后春笋般出现,然后这些启蒙英语早教培训机构可谓是鱼龙混杂。一旦家长选择错误的话,就会让孩子的英语早教陷入不可挽回的局面。下面我们一起来了解一下儿童英语早教常见问题和误区,希望能帮到你们。  儿童英语早教常见问题  1、3-6岁宝宝的英语学习困境    3-6岁宝宝学习英语,家长都会一心希望宝宝能尽早掌握这门语言,但是对于年纪尚轻的宝宝,主要有3个很难度过的英语学习困境。39%的孩子缺少了语言环境。21%的孩子缺乏学英语的兴趣,将大部分的兴趣都集中在唱歌跳舞和玩具上,让家长束手无策。20%左右的孩子的口语能力会明显落后于其他技能,他们的动手能力明显强于自己的口语能力,已到了让宝宝用英语交流,开口说话都会害怕。  2、培养宝宝对英语的兴趣  宝宝生活在非英语交流的家庭,很少有机会接触到英语,除了上双语幼儿园,我们希望家长能在生活中为宝宝增添一些英语语境。可以选择一些专业的儿童英语早教培训机构,毕竟他们很专业,知道如何培养孩子的英语兴趣,如何让孩子掌握英语知识技能  3、创造宝宝英语学习的环境  环境对宝宝的影响是很重要的,在家中您可以为宝宝营造一个小小英语角,把孩子写的英语短句、小诗和题有英语解说的绘画一一张贴出来,还可把各种有英语名称的小玩具摆放在那里。每天定时和孩子一起到英语角里一起回味一下以往学过的内容。随时保持教导宝宝的热情,不要忽视宝宝的学习,不能三天打鱼,两天晒网,坚持参与到宝宝的听说读写之中。一个英语的环境,并非要刻意的规定出读写时间,无意中鼓励孩子尝试用英语短语说一些简单的生活用语,如:早上好、吃饭了、晚安等。平时出门时,看到公园、银行、商店、影剧院等场所,试探问孩子英语怎么说。如果能有机会去动物园的话,那么,各种动物的英语名称,会让孩子“寓学于乐”。儿童英语早教误区有以下几方面  误区一、对于英语期望值过高  英语仅仅只是一门语言而已,没有必要将学习英语当成孩子人生路的头等大事。然而提升孩子的情商,往孩子的兴趣爱好方面去发展才是正确的方向。    【启橙学科英语早教老师建议】让自己的孩子多学习一门语言是没有错的,但这并不能作为家长对孩子的主要要求,尽量让他们在玩中学习,学会找到属于自己的快乐。即使是在启橙学科英语的儿童英语早教,即使是全英文的浸入式教学方式,也不会刻意的把学习英语的要求强加给孩子。  误区二、以自己的学习方法强加给孩子  每个人都有自己学习英语的方法,但这并不表示自己的学习方法就一定适合别人,作为父母更不能把自己的学习方法以这种形式强压给孩子。以往的学英语就是背单词、背句型、背语法以及背课文,其实这样的效果并不好,反而让孩子产生一种对英语排斥的心理。    【启橙学科英语早教老师建议】孩子学习英语还处在启蒙教育阶段,英语对于他们来说不应该是一种新技能,而应该在比较轻松的气氛中自然而然的去掌握英语,就像我们学习汉语一样。  误区三、学习英语求量不求质  很多父母都会在朋友面前说:“我儿子都会几百个英语单词;我女儿会说好多口语了 。”其实这并没有什么值得大肆宣传的,现在的家长主要追求的仅仅是英语的数量,而忘记了学习英语的本质。很多家长让孩子背诵一些完全没有体验的单词,仿佛数量成为了他们学习英语的主要目的。    【启橙学科英语早教老师建议】如果让孩子从小在这样的情景中学习英语,虽然是记住了那么多的单词,但是他们不能更好的理解,也知道该如何去运用英语。所以在追求量的同时能够让孩子在理解中去记忆才是最好的方法。    这几个误区阻碍了儿童英语早教学习,很多家长可能都存在这样的误区,如果家长没能及时的改正,那么我相信你家孩子学习英语可能会比较的吃力,而且效果也是不会多好。对于儿童英语早教来说,死记硬背并不是什么好的学习方法,主要的还是需要理解中记忆。      儿童究竟几岁学早教英语最合适    如果大多数“早教”存在揠苗助长的嫌疑,唯有“语言早教”,是越早越好!越早孩子学得越轻松。    儿童在6岁之前,对语言的接受能力很强,如果在这时能够适当地进行儿童英语早教启蒙,就会取得事半功倍的效果,而且可以培养孩子对英语学习的兴趣。    英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。      儿童什么时候学英语好呢?幼儿期,特别是6岁以前,是获得外语的最佳期。根据儿童心理学的研究表明,在幼儿的知觉发展中,首先成熟的就是形象思维能力。幼儿认汉字也好,认英文也好,实际上都是一种信息刺激的活动,他们把字形当成某一个具体的形像,像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次地反复,这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了,从而形成记忆。    幼儿学外语与成人学外语有很大的差别。6岁以前,幼儿对声音的敏感度较高,而且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时候练习说话,更容易掌握发音的技巧。而随着年龄的增长,这种能力会逐步地出现下降,给学外语带来一定的困难。幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势,例如,他们不担心考试,可以在宽松、愉快的环境中,没有压力地“玩”着学,即使讲错了,也不会遭到别人的讥笑。   

2018-04-11 11:59:03

儿童教育
儿童英语启蒙是如何教学的以及教学方法有哪些
        英语启蒙,最重要的是提高儿童对语言学习的兴趣,在这个过程中,家长要始终记得,不可以强迫孩子学习,以免引起孩子的逆反心理。下面我们一起来看下启橙北美少儿英语的小橙子给大家分享的儿童英语启蒙是如何教学的以及教学方法有哪些?    儿童启蒙英语是如何教学的    儿童启蒙英语是如何教学的?心理学家认为:儿童英语启蒙兴趣具有动力作用,也就是说兴趣可以转化为激发人们进行某种活动的推动力。儿童由于注意力等心理因素发展不够成熟,他们的学习在很大程度上带有明显的情绪化倾向,当儿童对学习有浓厚兴趣和好奇心时,便会产生情感上的需求。对孩子来说,英语学习是新的认知点,父母应该考虑孩子情感上的需求,采用生动、活泼、有趣味的形式来吸引他们。    第一阶段正确学    在玩中学,初步感知知识,养成良好习惯    这一阶段是孩子正确学习的开始,通过学习各种学科知识,孩子们脑海里开始形成基本的知识概念,养成学科英语思维,演讲演示、团队合作、项目管理等能力也在初步获得。    第二阶段独立学    学了会用,巩固知识,运用能力解决问题    是孩子们独立学习阶段的开始,通过掌握系统的学科知识和学科思维,并应用到日常生活交际中,孩子们各项能力得到稳步提升。第三阶段自主学    用中再学,迁移知识,自主提升运用能力    3岁到6岁是孩子自主学习的开始,孩子们综合运用学习到学科知识和学科思维,在与社会的沟通交流中,主动发展自己的能力,获取新的知识。    启橙北美少儿学科英语这种分阶段教学方式,可以令孩子的能力实现螺旋上升,既保证孩子的学习兴趣,又能够通过知识的学习,在不知不觉中提高孩子各方面的能力,为孩子插上国际化的翅膀。    自主学习可能是儿童英语学习的关键,许多失败的儿童英语培训,其实是无法解决这个问题,家长只是在大把烧钱,还陪了时间进去,孩子看起来对学习不反感,其实是他还没到反抗期(14岁左右)。能解决自主学习的可以在这里给点建议。    儿童启蒙英语教学方法    儿童英语教学方式、方法多样,种类繁多,在此,让我们一起分享几个典型、高效的教学方法吧:    区角教学法    区角教学法是美国幼儿园课程内容及通用的教育方法,把生活中有价值的素材进行了筛选、整理和设计,融合多元智能理论,利用孩子的优势智能学英语。幼儿的学习是与环境息息相关的学习,我们应充分的理解幼儿与环境之间相互依赖、相互支撑的关系,鼓励和引导他们与环境之间积极的互动,学会从多种角度看待问题,分析问题,并在游戏性的学习中快乐的成长。    在区角教学的课堂上,孩子们更爱学英语,很容易建立英语思维,培养逻辑思维,团队合作、沟通能力及演讲演示能力将得到系统的培训:用孩子喜欢的方式学英语;创真实情境,让孩子自然地习得纯正英文思维;通过逐步加深的教学方式让孩子从不会说英文,到使用英文进行逻辑推理;在团队合作探索实践,培养领导能力。    浸入式教学    所谓“浸入式学科英语”教学法,是指在全英文环境中学习数学、(英)语文、科学等课程,从而让孩子建立“学科英语”思维,帮助其在面对问题时自然而然地用英语来思考和解决,最终形成孩子的英文思维系统。    语言学习的最佳阶段在0-6岁,接受率为100%。像是国外流行的互惠生项目(AU Pair)项目,欧美国家的家长都希望找到一个以目标语言为母语的国家互惠生在家里给孩子创造环境学习外语,有朋国际互惠表示,目前随着中国经济的崛起,越来越多的欧美家庭希望一个中国互惠生在家里教小孩汉语,而在国内,有眼光的家庭也开始寻找一个英语流利的互惠生在家里以沉浸式地方式在生活、陪孩子玩耍中让孩子掌握英语。    项目教学法    项目教学法(Project-Based Learning),指通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,强调以孩子为主体,老师为引导,依托设定项目主题和学习方式,让孩子自主观察、分析、探究、展示与分享,锻炼孩子自主分析和解决问题的能力。这种教学方法通过以项目为主线,激发孩子的求知欲和探索欲;以教师为引导,提升孩子的沟通与合作意识;以学生为主体,培养项目管理和自主学习能力,进而实现孩子英语水平和能力的快速提升。    眼下,少儿英语市场的快速发展无疑反映了中国家长对孩子英语学习的重视程度。众所周知,学习关键在于方法,方法合适,则可收获事半功倍的效果。英语学习中有很多有效的办法,对于孩子这一群体来说,最关键的在于适龄性和长期学习热情的培养。

2018-04-09 10:23:54

精彩活动
启橙英语圣诞节主题课活动
  马上就是辞旧迎新的时刻,在2018年倒计时一个月的时刻,启橙英语为大家送上冬日的小美好。一起开启属于你的欢乐年,欢乐加倍让快乐不停歇,启橙英语今年的圣诞主题课程,活动时间就在2018年12月13日-12月31日,每周六周日都会开课,课程适应对象是3-6岁的非启橙学员。    启橙英语圣诞节活动主题课    在很多校区都同步开展了这个活动,原价128元现在限时0元,仅限前50组小朋友哦,名额有限,现在就快点带上你的小朋友参加进来吧!精彩提前看这里不仅有外教全程陪伴教学,陪伴宝宝们过地道的圣诞,圣诞老人还会将礼物放在袜子里,等着小朋友们去拿。      孩子们对于传统的圣诞节日抱有怎样的困惑,都会有圣诞老人为大家亲自揭秘,全外教全英文互动模式,还有丰富的圣诞元素会融合进英语学习中,充满节日气息的圣诞歌曲,在孩子们欢声笑语中收获更多知识。在启橙英语的课堂中,还有非常有趣的小游戏带孩子们玩转圣诞,小朋友们可以发挥自己无限的想象力和创造力,一起动手给孩子们装扮圣诞树!    启橙英语圣诞节活动    还有圣诞门环,圣诞袜子,这些经典的圣诞元素都会变身小游戏的一部分,孩子们你们有没有很惊喜呢?在这个充满爱和欢声笑语的节日中,礼物当然也是备受期待的环节,为小朋友们准备的惊喜礼包,因为圣诞老人的背包有限所以礼物肯定是先到先得。    这么多欢乐这么多的礼物,都已经为大家准备好啦!限时0元前50组小朋友,现在就立刻带着你身边的小伙伴来过圣诞节吧!让孩子跟着启橙英语一起欢乐成长,开启新年充实的学习吧。赶紧在线咨询免费预约吧。新年开启,启橙的美国幼儿园英语课程、小学学科英语课程、高阶学术英语课程还有青少年户外营地课都等待着孩子们参加,快来了解吧!

2018-12-18 16:03:05

启橙动态
启橙英语分享怎样选择孩子合适的动画片
    家里有孩子的爸爸妈妈们相信都知道,孩子对动画片的喜爱显而易见的,想让孩子看动画片但是又担心看多了对孩子没有帮助,南京少儿英语培训专家橙子老师告诉爸爸妈妈们,选动画片同样是有讲究的,怎样选择孩子合适的动画片,不仅满足娱乐方面的需求,在孩子观看的同时如果可以起到更好的作用,那真的是一举两得!那么少儿必看动画片到底有哪些呢?    怎样选择孩子合适的动画片    启橙英语小编给家长们,整理的这些适合孩子观看的动画片,不仅可以加强孩子的英语语感,对增加词汇量积累地道发音也是非常有帮助的!接下来进入正题,4岁以上的孩子适合看的动画片有《查理和罗拉》,这部动画片改编自罗伦·柴尔德的同名得奖绘本,讲的是7岁的查理与近5岁的妹妹罗拉之间的故事。    动画片从孩子的视角出发,讲了一个又一个孩子在生活中会遇到的“大事”,而这些事情在大人看来是比芝麻还小的小事。但也因此,动画片里的每个故事都会引起孩子的共鸣。第二部少儿必看动画片是《爱探险的朵拉》,片中的朵拉是7岁左右的孩子,喜欢和朋友探索外面的世界,在探险的过程中必须通关之后次啊柯以进入下一个行程。    这部片子就是通过朵拉的每一次探险,教会小朋友们学习有趣实用的英语单词和词组,原版英文都是美式发音,启橙英语的很多孩子都很喜欢这部动画片。第三部少儿必看动画片就是《小猪佩奇》了,中文版在国内很火,几乎所有的孩子都看过这部动画片。片子的内容不用熊小迪介绍想必家长们也都很了解了,它传递出来的育儿理念得到了很多家长的赞同。>>>>>>南京启橙英语怎么样    这部动画英文发音很纯真,而且用词很地道,语速也适中。不过这样的语速对于3、4岁的孩子来说还是偏快,而且部分语句较为复杂,所以比较适合4岁以上的孩子看。接下来是启橙英语给大家分享的6岁以上的孩子,可以看的动画片《卡由》《火车宝宝》讲述3个年轻的实习生在实习中的种种经历,充满正能量。《天才宝贝熊》同样是孩子的挚爱,提高孩子的英语听力非常有用,现在就快快带着孩子看起来吧,详询咨询:400-601-6869。

2018-12-14 14:22:27

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启橙英语分享孩子英语启蒙的七多七少原则
  家长们选择给孩子英语启蒙的同时,想过让孩子学习英语的目的是什么吗?启橙英语认为学习英语固然重要,抓住孩子的黄金成长阶段,培养孩子对英语学习的兴趣。提高孩子对语言的敏感度,南京少儿英语学习家长们需要做的是维持孩子的好奇心和探索欲望,给孩子提供舒适的环境学习,当然还需要懂得少儿英语学习的原则,家长们必须知道的“七多七少”原则,让孩子健康快乐的成长。    启橙英语分享孩子英语启蒙的七多七少原则    启橙英语认为在孩子学习英语时候,要遵守“兴趣多一点,灌输少一点”想出一些生动有趣的方式进行引导,让孩子充分享受学习的快乐。第二点是“游戏多一点,书本少一点”寓教于乐”是教育的更高境界,对大学生如此,对儿童也是如此。    儿童英语的学习不能“成人化”,不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的,爱玩就是天性,快乐就是王道。启橙英语认为“故事多一点,词汇少一点”学英语,我们往往容易想到丰富的词汇量,其实对于儿童来讲,词汇不是最主要的。    其实,数量有限的简单词汇,已经足够清楚地描述事情,我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境,去“解释”那些貌似深奥的词汇。“交流多一点,知识少一点”在自然的生活环境中和孩子互动,少儿英语学习不光是要教会孩子背英语,看图、看动画片,更要在日常生活中加以应用。在日常生活中,学校的学习中多用英语沟通,形成一种环境,孩子充满新鲜感,所以,孩子在轻松的氛围中感知体验,自然就会掌握和运用。    还有第七点就是“表达多一点,翻译少一点”,涉及到母语和第二语言,从小孩子就形成了中英互译的概念,脑子里面就是英语、汉语、汉语、英语互相对照,这是不利于思维发展的。启橙英语的课堂同样如此,通过互动式教学,将课程通过故事、歌曲、游戏等方式,灵活展现,让孩子在生动有趣的互动中,主动爱上英语;通过诙谐幽默的活动教学,从孩子的兴趣爱好出发,激发孩子学习动力。>>>>>>南京启橙英语怎么样    以上就是启橙英语分享孩子英语启蒙的七多七少原则,如果您感兴趣,可以带孩子免费体验启橙英语的主题试听课,如果您还有其他疑问,可以在线咨询我们的橙子老师。

2018-12-14 14:14:31

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南京启橙英语分享如何选择课外读物
  南京启橙英语于11年来深耕南京。专注3-16岁孩子英语教育,英语启蒙、英文阅读兴趣、考试学习、出国留学来启橙英语就够了。我们的运行及管理遵照启橙英语统一模式。11年专业英语教育经验值得信赖,关注英语,关注孩子。    各位爸爸妈妈是不是经常周末带宝宝去图书馆看书,相信肯定经历过孩子各种书都想要,不知该如何选择的情况?    小Q回家认真研究了这个问题, 发现了有一个超级好用的选书法则P.I.C.K。今天就拿来和大家一起分享吧!    一起来学P.I.C.K选书法则    P.I.C.K法则是选书四步骤英语的首字母缩写而成的。他们是purpose目的,interest兴趣,comprehend理解,know the words认识的词。    Purpose 明确阅读目的    家长挑选英语读物的时候往往因为不知道选哪本,恨不得把整个书店搬回家。但是如果弄清楚阅读目的以及能够从这些书籍中获得些什么,这样就可以快速又精准的挑选出一些符合要求的系列。    那么如何确定阅读目的呢?其实很简单,家长只需要问几个问题便可得知。例如:孩子们是需要学习某个特定知识吗?孩子是想要增长见闻吗?孩子是否需要大声朗读来锻炼发音吗?了解了阅读目的后,小Q就要给大家做个少儿英语读物的小科普啦!看看那些经常出现在书店里的英语读物都是什么类型,能让娃学到些什么。    英文读物主要分为这几类:     绘本 Picture Book    适合1-5岁    绘本以大量鲜艳的图画配合少量文字来讲述有趣的故事或是给幼儿们传输对周边事物的概念,非常适合作为亲子共同阅读的材料。 除了故事类的绘本,还有以下两种绘本非常受家长欢迎:    Concept Book 概念书    介绍孩子们生活中最常见的物品和概念,比如数字,颜色,人体,天气等等。书中的单词简单常用,适合刚英语刚入门的孩子。    Rhyming Book 童谣书    童谣书中的语句大都以押韵的形式出现,朗朗上口,适合孩子们大声朗读出来。同时,也有的童谣书中包含了自然拼读的元素,是孩子们练习语音的好选择。    初章书 Early Chapter Book    适合5-8岁    初章书也叫桥梁书,是绘本从章节书的过度,在绘本的基础上,加上了更多的文字。这个阶段的孩子已经具备了一定的词汇量,家长可以慢慢放手,在有需要的地方告诉孩子该如何读。>>>>>>南京启橙英语怎么样    5-8岁的孩子对世界的充满了探索的欲望,除了经典的故事外,不妨让孩子们多读读科普类书籍。这类书籍用浅显易懂的英语为孩子讲述大自然,人类社会的发展,名人趣事,为孩子们进入学校做好准备。    章节书 Chapter Book    适合 7岁+    章节书基本上就是以文字为主,图片为辅了。书会将一个故事划分为几个章节。孩子和家长可以约定每天阅读一个章节,帮助养成阅读习惯。小Q最喜欢的章节书就是哈利波特了!读上了根本放不下来啊!    Graded Readers 分级读物    各大图书公司都有自己的分级读物系列,例如,学乐的Reader系列,兰登Step to Reading系列, 牛津的Oxford Tree系列。    分级读物一般都囊括了绘本,初章书和章节书。主题也都涉及的非常广,涵盖童谣,科普,故事,历史......让每个年龄段的孩子都能够从中跳出适合自己水平和兴趣的书籍。    Interest 根据兴趣选择    有个挺普遍的现象就是父母买了一书架的书,但是孩子真正读过的没几本。为啥呢?理由之一就是选书的时候忽略了孩子的兴趣。    有的时候,家长也要试着将选书的权利交给孩子们。如果只有短暂的时间来选择书籍,那么查看书的这几个部分可以帮助孩子在短时间内判断是否喜欢这本书。    查看封面。标题和封面配图是孩子对一本书的第一印象。查看书里的配图。选择绘本的时候,尽量避免不喜欢的画风。看看底页上有什么。一般底页上会有故事简介。看看每张章节的名字。通过章节名大致能够理出故事的脉络哟。    Comprehend 根据孩子的理解能力    孩子或家长在选择书籍的时候,应该先让孩子试着读一页,并用这三个问题来进行判断:    孩子看懂了刚才读的内容了么?孩子能记住刚才读的内容吗?孩子认识这一页上大多数文字么?    如果以上答案是肯定的,那么这本书的难度是在孩子的理解范围内的。    Know the Words 根据生词的数量判断    对于低龄的孩子,家长可以让孩子们使用“五指法则”,非常简单有效!我们一起来数一页书上有多少单词是不认识的,就能大致预估这本书的难度啦!    0-1 生词 = 过于简单2-3 生词 = 难度刚好4-5 生词 = 难度较大    对于稍大一点的孩子,五指法则略显片面。我们可以借助书籍评级工具哦。    小Q要向大家推荐被广泛使用的蓝思分级阅读测评体系(Lexile)。上个月蓝思也宣布了重磅消息:亚马逊中国的英文读物也将采纳蓝思分级体系啦。如何操作一起来看。    好啦这就是小Q今天为大家介绍的P.I.C.K选书法!大家都学到了吗?希望各位家长和小朋友都能在选书的时候踊跃实践哟!

2018-12-12 15:06:03

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启橙英语寒假班让孩子英语拼音不混淆 英语能力高效提升
  在少儿英语启蒙行业,大家都认可一句话:孩子英语启蒙要趁早!但是前两天一次家长交流的机会中,南京启橙少儿英语小编被一个家长问到:孩子学习英语和汉语,会不会混淆呢?最终丢了芝麻也丢了西瓜呢?其实有这样疑问的家长不少,基本上是0-6岁孩子家长!南京启橙英语能理解家长担心,今天为大家揭晓答案——启橙英语寒假班让孩子英语拼音不混淆 英语能力高效提升    南京启橙英语    关于这一点,小编可以举一个非常简单的例子!这件事情发生在启橙英语小编自己身上:我是农村出身,爸爸妈妈爷爷奶奶都没啥文化,平时交流的话是方言。但是我从上初中开始就被学校要求说普通话。每一次放学回家我们流利地从普通话切换到方言。回到学校又从方言切换到普通话!并不是南京启橙小编语言能力好,相信很多家长都有这样的感悟!    还有一个我们见到的例子:在《爸爸去哪儿》节目火的时候,南京启橙北美少儿英语小编和同时都非常喜欢陈小春的儿子Jasper。在香港出身的他不仅会说英语,也有比他爸爸流利的多的普通话能力!他们在交流过程中对于英语和汉语和切换也是自由的!这就可以表明,同时学习两种语言是不会给孩子造成困扰的!    为什么呢?南京启橙英语翻阅了资料,了解到,我们的语言系统中有一种类似触发器的东西,可以让我们在语言的逐步掌握中自如切换表达!在切换的这个状态中,南京启橙少儿英语认为,不管是小编自己还是小童星Jasper,我们都有非常好的语言环境!>>>>南京启橙英语怎么样    所以,综上所述,南京启橙英语认为同时学习两种语言不会让孩子产生混淆,当然需要有好的语言环境才能让孩子掌握扎实和切换自由的语言功底!在孩子语言启蒙发展阶段,也既0-6岁左右,想要孩子同时掌握英语和汉语需要稳定而持续的语言环境哦!汉语有父母和身边的朋友就够啦。英语交给南京启橙少儿英语吧,专业老师创设稳定英语学习环境,这个寒假就带孩子来启橙提升英语能力吧!

2018-12-09 16:09:02

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南京启橙英语分享如何提高英语词汇量
  读者你好,十二月你好!南京启橙英语专注于3-16岁少儿英语英语规划师,在十一年的教学过程中发现,英语学习,单词是这个“大厦”的根基,是“大树”的核心,是掌握英语能力,提升英语水平的关键和基础!但是有些人单词量不小,英语水平却低的可怜!在南京启橙英语看来,这都是因为没有找对合适的背单词的方法!下面我们随启橙少儿英语的老师来一起了解下如何提高少儿英语的词汇量。    对于英语来说但是使非常重要的。单词是一个句子的元素和构架,内含含义、拼写、搭配、发音,可以说得单词得英语!背单词不只是记忆它的词汇含义、拼写、发音和搭配,更重要的是能够在听说读写各个技能能够使用!只有能够在听说读写四个方面全面掌握并运用才是真正的“词汇量”!那应该怎么做呢?启橙英语来帮你!    南京启橙英语    首先,高语境化输入!输入即学习并吸收,高语境化要求英语学习者多看,多听!在孩子的英语学习中,南京启橙建议你从拓展孩子的阅读和听力入手,提升孩子的英语输入量,潜移默化中影响孩子的词汇量!比如说读一些英文绘本书,做一些听力的训练。当孩子大量的输入之后,单词出现在不同的语境中,孩子认识更多,大脑便会留下印记,对于英语学习事半功倍!    其次,不管是孩子记忆单词还是成年人记忆单词,很多以来中英对译。但是南京启橙英语并不推荐这种方法!中英对译容易受到我们母语的影响,容易局限在一定的含义之内,导致孩子学习的词汇是“死”的。英语和汉语虽然都是交流的工具,但是其实并没有完全对等的意思,长期依赖中英对译的方法记忆单词,英语水平很难提高!结合语境记忆单词才是更好的方式。>>>>>南京启橙英语怎么样    最后,只有理解了的才能掌握,只有掌握了的才是自己的!南京启橙英语建议孩子在英语学习过程中可以通过一些别样的活动,语境或者是简单的例句加深对于单词的理解。针对一个单词或者一句话,你可以用英语表达自己的见解,也可以尝试将该词汇点融合到语言用使用,提高理解的深度。这样就不用再担心背下的单词经常忘,对于记忆很有帮助!    南京启橙少儿英语相信,以上三点可以帮孩子更好地掌握英语词汇,提高孩子的英语水平!对于英语感兴趣的学员和家长赶紧来南京启橙英语学习吧,专业老师,科学方法,让英语学习更高效!

2018-12-09 15:59:25

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启橙英语怎么样好不好
  启橙英语怎么样好不好?启橙英语专注于少儿英语教学辅导,使用国际原版教材,贴合中国学生学习情况,量身打造学习体系。在启橙,孩子学习的不仅仅是英语,更是培养孩子的国际视野哦,高强度的国际互动,让孩子轻松掌握英语学习方法,让英语成为孩子的第二母语,究竟启橙英语好不好?我们一点一点来了解。    启橙英语让学生在英文音乐课,绘本阅读课,手工艺术课的过程中唱颂歌曲童谣、阅读有趣的故事、制作手工艺术品,以多元的教学方式让学生充分体会学习英语的乐趣。学生通过阅读真实的故事 、学习新奇的知识和探险未知的世界,扩大视野、了解各国的风土人情、感受异域文化,培养国际思维及提高英语能力。    南京启橙英语将绘本阅读引入课堂教学,通过生动的绘本故事,感知真实的语言情景,从小培养学生的阅读能力,为学生进入高级阶段的学习或出国留学打下坚实的基础。教师使用互动白板教学,利用互动性、检测性教学游戏启发学生,鼓励学生积极参与课堂、敢于挑战、探索和发现,让学生爱上学习,爱上英语。    南京启橙英语将品格教育融入课堂,在提升学生英语能力同时,让学生的思考、沟通、合作、学习能力也得到提升,培养正确的价值观。围绕多元主题展开教学内容,通过丰富的主题探究活动,让学生在不同的主题中了解知识信息,提高学习英语兴趣及语言潜能。通过全英文课堂及学习环境,创造自然丰富的语言环境,让学生无时无刻都在体验英语,使用英语,从而促进语言习得。    启橙英语通过系统、全面及多样的练习,及时检验学习成果,总结并解决学习问题,将抽象的批判性思维有步骤、成体系的反思并落实,提高孩子高阶思维技能。健全良好的教育离不开学校、家长、教师和教学资源的共同作用。多方位协调辅助的教学服务体系,更提供了各种线上与线下的教学资源,将英语学习融入到生活的每个角落。赶快带着孩子来启橙学习吧。

2018-12-09 15:47:44

少儿英语
南京少儿英语学习好习惯-启橙英语
  孩子听课不认真,学习没规划,缺乏自主思考能力,听课不爱记笔记,学习成绩不好,是不良学习习惯造成的。南京少儿英语启橙英语的学员在启橙学习之后,孩子受到环境的熏陶和兴趣的培养,经过了从兴趣到习惯,从知识到能力的变化。养成了少儿英语学习的好习惯。南京少儿英语启橙英语的橙子老师下面分享一下南京少儿英语学习的好习惯。    南京少儿英语学习好习惯,我们一起来了解下吧    1、将英语真正融入日常生活!不要学英语,而要生活在英语当中!    2、把难单词、难句子制作成海报,贴在家里最显眼的地方,不知不觉就掌握了!    3、不读英语就难受!不读英语就"寝食难安"!让读英语变成"最大的爱好"!    4、睁开眼睛的第一件事就是"大声喊英语"!喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功!    5、入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识,做梦也在学习英语    6、"一日三餐前后" 狂读五分钟英语,否则就不配吃饭,这叫"一日三餐法"!饭前读英语反思人生,饭后读英语有助消化!这是一个伟大的习惯!我要在全国普及这个习惯!    7、跑步喊英语!既锻炼了身体肌肉,又锻炼了口腔肌肉!两个肌肉都发达的人绝对有"非凡的竞争力"!具体做法:在出去跑步前,先抄写一段英语放在口袋里.    8、一看到公园,就跑进去大声喊英语.充分享受美景,充分呼吸新鲜空气!    9、"四个一"原则:每当我读英语或说英语的时候,我都会做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力!这样,我的英语马上就会变得地道、好听!    10、平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满!这样可以训练自己的非凡气质.    11、有空就练习辅音.要想说一口流利的英语,就必须做到:元音饱满悦耳、辅音准确清晰.比如,我经常拿一张纸放在嘴巴前面苦练爆破音:newspaper, popular, possible.我经常咬下嘴唇,苦练[v]这个音,夸张地朗读drive, vegetable, five等单词.    12、尽量多地听录音!这是最有效、最便宜的学习方法!听得越多,语感就越好!而且你的英语发音就越好听.    13、看到的、听到的,都尝试翻译成英文,随时随地训练自己的"口译能力"!    14、每天有计划的训练自己的"翻译能力",最好的办法就是每天翻译一篇小短文.学习英语的最高目标就是:中英文自由转换!这也是社会最需要的能力,当然这也是为你自己创造最大价值的能力!这个能力很难获得,一定要每天坚持练习!先准确翻译单词,然后是句子,其次是短文.    15、随时随地携带单词本,收集好单词、好句子、好文章!尤其是名言警句!    16、收集好文章,将所有让自己心动的文章反复朗读,最好能脱口而出!因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路!    17、出门前,立刻制造一个小卡片或小纸条,随身携带,经常背诵!这是最有效的学习方法!    18、要养成一种伟大的习惯:善于利用一天当中大量的、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟!你一旦有了这个伟大的习惯,你的一天将是别人的两天,甚至三天!    19、要养成随身携带英语书的习惯!我在窗边、厨房、客厅,甚至厕所都放了英语书,快速看上一两分钟就足够了!什么都怕天天做,什么都怕坚持!    20、要养成热爱丢脸的习惯!管它说好说坏,只管疯狂地说!只有这样才会越说越好!    21、忘掉谦虚,卖弄得越多,记忆得越牢!    22、疯狂地热爱"难单词"!记住:这个世界上没有难单词,只有重复不够的单词!不信就试一试:qualified,合格的,aqualified accountant,一名合格的会计师.compliment,赞美,Thank you for your compliment.谢谢你的赞扬.    23、疯狂收集和掌握成语.英语的一个难点就是习惯用语,也可以称为习语.    24、第一句不能脱口而出,坚决不学第二句!这又是一个伟大的习惯.刚开始的时候,进度可能比较慢,但一定要坚持,因为这样做会为自己打下坚实的基础!    25、把每天坚持朗读英语当成训练自己意志力的一个办法.这种训练一举两得:既让自己变得更有意志,而且顺便讲了一口流利的英语!    26、每天争取帮助一个对英语感兴趣,或激励一个开始操练英语!要做到这一点,你就必须自己先做出榜样!而且自己要取得一定的成绩才能说服别人!    27、每天都赞扬自己的记忆力,自己的语言模仿能力,自己的天赋!不要给自己的负面思想留下任何空间!从今天开始养成这个习惯!    28、每当自己想放弃的时候就想想成功时候的辉煌,就想想父母抚养我们长大所付出的艰辛,就想想语言这么简单的东西自己都无法征服所带来的耻辱,你就会重新充满斗志!    29、永远记住:重复就是力量!我们学不好英语,做不好工作的原因就是重复得远远不够!为了训练自己的英语功力和耐心,请你每个月都做这样一件事情:把一篇文章每天朗读三次,每次三遍,连续一个月!奇迹一定会发生!你的发音、语感,你的记忆力、理解力都会得到提升!    30、如果你是一名中学生,想考高分,那你必须养成下面这个习惯:每天读透一篇阅读理解;每周背诵一篇完形填空和一篇作文,每周听烂并脱口而出一套听力题.    以上就是启橙英语南京少儿英语学习好习惯的分享,现在您可以在线预约免费的试听课,带孩子来感受下,全浸入式英语学习环境,看看孩子是否感兴趣,适合孩子的才是最好的。

2018-12-08 13:35:55

启橙动态
启橙英语分享少儿英语启蒙的重要性
        很多孩子在成长过程中,父母们都经常困惑这些问题,通常是孩子几岁开始英语启蒙比较合适?上怎样的英语培训班更好?启橙英语认为父母们完全不用这么焦虑,英语启蒙虽说要越早越好,但是如果您的孩子还在学龄前阶段,或者正处于启蒙阶段,南京少儿英语启橙英语认为这依然是很好的时机,去培养孩子对英语的兴趣。首先给孩子一个良好的英文环境。    从听力开始,孩子学英语,如果在一个纯英文的环境下学习,那么,效果将会事半功倍,很多家长会怀疑,我孩子还小,让他跟外教学习,且不是对牛弹琴吗?其实不然,交流多了,在无形之中,会增加小孩的语感和兴趣,随着时间的推移,进步还是比较明显的,就看你的小孩能否坚持学下去。英语启蒙阶段需要家长们的耐心,孩子们练习听力的步骤和要点一定不能忘记,启橙英语发现很多家长在教导孩子学习英语的方式大多存在误区,下面给家长们罗列出了一些步骤方便在家对孩子进行指导。    启橙英语分享少儿英语启蒙的重要性    (1)给孩子听1到2遍音乐,一起做动作,看图片,让孩子明白歌曲中的情景,知道自己听的东西,明白大概是讲什么;    (2)第3到4遍精听内容,一句一句给孩子解释单词意思(儿歌一定要有歌词),让孩子跟读并复述,刚开始,孩子只是模仿你说的话,重复的多了,他自然就记住了;    (3)进行亲子游戏,可以利用图片对应法,你指着图片,用英文问what’s this?让孩子用英文回答你;然后,播放音频,让孩子指出相应的小卡片;    (4)临睡前,重温歌曲中学得到的单词,可以自己编一个与之相关的睡前故事(孩子临睡前的注意力是最集中的),也可以选择相关的绘本来讲。注意,不要中英文混用,比如“宝贝,你看这个是不是apple呀?”这样会造成孩子两种语言的接收混乱,应该问:“baby,this is an apple,do you know this?”    南京启橙英语怎么样    通过运用以上的方法,孩子可以慢慢接收两种语言,并且可以和家长进行简单的对话回答,从而在未来的时间里,听得懂纯英语读物。    家长们如果在家通过以上的英语启蒙方法进行教导,相信会对孩子有明显的改善。启橙英语目前还有冬令营课程期待着孩子们的加入,详询欢迎在线咨询,预约免费的体验课和活动课。

2018-12-02 15:15:51

启橙动态
启橙北美少儿英语江北校区
    7月30日下午,启橙北美少儿英语江北校区校长受邀出席了江北培训行业校长沙龙活动。尽管是烈日炎炎,但抵挡不了大家的热情,18家江北新区培训界的创始人、校长来到桥北文化中心鸿学书院,进行了一次不一样的沙龙聚会。       活动以沙龙的形式展开,目的是让同行同业,同地区的校长朋友互相交流、资源合作,交到更多志同道合的好朋友。宋毅会长在致辞中说到,培训行业协议是同行互相交流学习的平台,举行本次沙龙活动的目的也是为了帮助大家加强行业自律,为更多的家庭和孩子送去优质的教学服务。并且表示,未来每个月都将举行校长沙龙会议,将以不同、新颖、内涵的形式呈现,不断提高活动的价值和品质,希望大家畅所欲言,收获满满。       启橙北美英语王校长说:感谢宋会长为我们提供的交流平台,2个小时的交流时间所获匪浅。我们都为改变而来,希望今天的沙龙能够成为江北新区教育发展的一个里程碑,通过我们共同的努力,成为南京民办教育的金字招牌,再次感谢沙龙的发起人,谢谢。    其余各位来自艺术行业、幼儿园园长、培训行业的代表也做了精彩的发言,在互帮互助的热烈氛围中,不知不觉进行了一下午,大家互相热烈探讨,解决了很多的在办学过程中的疑惑,互加微信,交到了很多新朋友,互通了资源,合作共赢,给继续办好活动提出了很多宝贵建议,希望能够常常参加宋会长组织的精彩沙龙活动。       最后,宋会长说:感谢大家的积极参与,未来将不断总结,和大家一起努力,把江北新区培训行业沙龙办的越来越好!    作为南京市一家专业的少儿英语培训学校,启橙北美少儿英语很荣幸有机会参加江北新区培训行业沙龙会,会议中,也学到了很多,未来希望启橙的教育事业越来越好!也希望更多的宝贝能加入我们,欢迎体验启橙免费试听课程!

2018-12-01 16:59:52