儿童教育
儿童英语启蒙的好处
    儿童这个年龄阶段的孩子一般不知道新理论,不具备验证科学知识的能力,只能简单使他们记住结果而应用科学知识,这种忽略证明过程的教育方法叫启蒙教育。儿童启蒙教育常用的方法是用一些被启蒙者已知的类似常识,来说明道理,而不是讲述科学证明过程。南京启橙北美少儿学科英语的资深顾问小橙子来给大家分享一下儿童英语启蒙教育的好处.  儿童英语启蒙的好处  1、可以给脑细胞丰富的刺激    语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素,在幼儿时期给予宝宝两种语言的刺激,能促进他大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。    2、年幼的宝宝记忆力好、模仿力强    宝宝从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念,到了一两岁时,宝宝就能模仿大人的发音,逐渐进入“语言爆发期”。    3、宝宝尽早学习英语,在发音、听力、语感上的表现较占优势    如果在宝宝很小的时候就给他提供英语的语音环境,给予他不同语音的刺激,可以让他在前10个月的语音敏感期熟悉不同语言的语音,为他将来学习这门语言打下基础。    4、英语学习以培养兴趣为主    如果有良好的双语环境,宝宝很快会熟练掌握第二种语言。如果没有良好的双语学习环境,即使宝宝背了很多单词,会说简单的对话,其实对英语的掌握也是非常有限的。因此在婴幼儿阶段,应以培养宝宝英语学习的兴趣、获取语感、养成大胆开口说英语的习惯为主要目的。对于年幼的宝宝来说,学习英语应该也是在“玩”。如果宝宝对学英语很感兴趣,学起来就不会吃力。    5、爸爸妈妈不可急于求成    宝宝学习语言需要经过一段吸收语言的沉默期,才能应用语言,即经过一年多的“输入”才开始有“输出”。因此,父母不必急着让宝宝说英语,可以多为宝宝提供日常英语教育的环境氛围,并耐心地等待、观察和教育。    儿童英语启蒙教育什么时候开始    启蒙教育对人的一生至关重要,影响深远。一个人将来站立在什么位置和高度,虽然和他成年后的努力与机遇有关,但基础却是在童年打下的,这就是启蒙教育的意义。    启蒙教育的黄金时间是3岁之前,之后的十多年时间也是关键期。从出生到进入青春期,都可以称作启蒙教育    随着时代的发展,学好英语已经成为了国际化趋势。很多爸爸妈妈在重视孩子英语教育的同时,也有了满腹疑问。我的英语已经完全还给老师了,怎么去引导孩子啊?如何选择英语培训机构?  儿童英语启蒙教育课外三步规律    一、儿歌  一般来说,1岁—3岁的儿童已经具有外语学习的初步能力。他们的耳朵对声音很敏锐,能够准确区分声音差异。语言中枢已基本成熟,发音器官灵活,弹性很强。这个年龄段的孩子模仿能力特别强,能够模仿听到的所有人声,当然包括英语语音语调。那这个时候,我们做家长的就要把握机会,对孩子进行听力训练。简单而言,就是听英文歌谣和英文韵律诗。网络发达的背景下,学习资源也非常丰富,所以有必要提醒家长给孩子把好关:听原汁原味的英语儿歌。儿歌节奏简单轻快,小孩子易接受。    二、动画片  电子时代,完全阻止孩子不接触电视、电脑、iPad等是不现实的事情。现在有些动画片情节设置不错,值得孩子欣赏。只是,在孩子自制力养成之前,需要我们大人控制好时间。毕竟,看太久会影响视力、颈椎发育等。既然动画片可以看,那看什么又需要家长费费神、上上心了。    三、绘本  语言讲究输入,而且是多元化的输入。听是一方,看也很重要。市面上绘本种类繁多,这个专家推荐,那个专家推荐,很多家长不知道怎么选择。刚开始给豆豆英语启蒙的时候,我也是盲目跟风买了一堆。买回来之后发现,孩子根本不看,完全没兴趣。我就决定把书先搁置,只给他听儿歌、唱儿歌。一次偶然的就会,我淘了两本英语单词翻翻书,这孩子出奇的喜欢。每天都会翻一翻,然后考一考。  儿童英语启蒙教育没有我们想象中的那么难,只要让孩子对听多看,多元化输入,总有机会等到孩子的输出。启橙北美少儿学科英语全英文浸入式学习,双课标,双螺旋课程体系,让孩子轻松玩英语。

2018-04-10 13:37:15

儿童教育
儿童英语启蒙的最佳时期和启蒙步骤有哪些
       儿童英语进入中国差不多已有20多年,中国的教育机构也开始认识到儿童英语教育的必要性,并掌握儿童启蒙英语教育规律,开始把学生学习英语的年龄段逐步减小,从中学,到小学,到小学到学前教育,进而产生了和引进了适合儿童学习英语的教学模式和方法。    为什么说儿童英语学习是最佳时期?  1.必要性    人的大脑中有一个专门负责学语言的区域,即布罗卡区(Broca`s area)。布罗卡区在2-4岁时开始快速发育,到10—12岁时发育成熟。此后随着年龄增长,布罗卡区的灵敏性却呈下降趋势。等到十几岁再去攻外语,大脑已无法把外语直接贮存在布罗卡区,只能在记忆区新建一个记忆结构。这个新的记忆结构没有布罗卡区灵敏,使用时还需先与布罗卡区建立联系。这也是成年人学外语的速度比儿童慢的原因,很难形成语感。 这一发现提醒人们,要想事半功倍地学好外语,就该充分利用语言学习敏感期。    2.教育理念    中国的儿童教育理念多种多样,在众多的教育理念中,有一种实用教育理念越来越受到中国家长认可,Using English in Meaningful Ways,是指在有意义的日常生活语境和活动、游戏、任务的完成过程中使用英语,而非将英语当作一门学科来学习,而是将英语当作一种沟通的工具,使用英语来完成一些真正意义上的沟通。这种方法也是目前最好的英语教学方式之一,孩子能在不知不觉当中将英语知识消化为自己的能力,培养母语思维和表达能力。    儿童英语启蒙步骤    第一步:激发学习兴趣    提供学习资源的唯一准则为:选择孩子可以接受并且喜欢的,一旦孩子失去兴趣(儿童的兴趣非常容易转移,因此这是很自然的,不必因此困惑,中断学习),就切换其他孩子感兴趣的资源即可。英语启蒙是家长有系统,有计划地陪伴教导孩子实现英语启蒙,英语正式学习最后达到英语上轨的过程。该过程中,家长会对孩子的英语习得,学习和语言环境,学习氛围养成起到一个积极的引导作用。此法一般为那些有自己独特教育理念和看法,教育水平,英语水平较高的家长所采用。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是英语启蒙的关键。    第二步:亲子互动教学    英语启蒙学习nose, hand, face, mouth等身体部位的单词的时候,我就和他玩指鼻子指眼的游戏,调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习。别忘了学习单词的时候不要忘了结合实境。最好还有完整的句子嵌套,帮助记忆。    第三步:提供语言环境    学习英语语言环境很重要,不管是学习哪方面的内容,包括历史、语文、数学学习氛围很重要。学习英语是同样的道理。因此,家长需不断地给孩子创造学习英语的氛围。当然制造英语学习氛围的方法很多。一种方法就是买一些英语磁带、英语学习碟子让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲;第三种就是时不时可以带孩子去各大英语培训学校免费试听课程,如果觉得孩子跑得累可以找那些在线免费旁听的课程。      第四步:学习方式    学习英语不能靠死记硬背,需要有章法、有规律的去学习。像是一种学习英语的方式叫自然拼读法,它是源于英语为母语的国家而近年在国内开始流行起来的语言学习法。它无需借助另一套符号来学习,直接学习26个字母(字形)与发音之间的规律,英孚学生最终能做到看字读音,听声拼词。    从以上描述来看,儿童英语学习越早越好,但是也需要选择专业的儿童英语培训机构,适合自己孩子的才是最好的英语培训机构。启橙北美少儿英语是启橙教育旗下的少儿英语培训品牌,依托全球领先的北美优质国际教育资源和研发团队10年深耕南京,专门为3-16岁的孩子提供全学科体系的英语教育,包含美国幼儿课程(3-6岁),美国小学课程(7-11岁)和高阶学术课程(12-16岁)。    启橙北美少儿英语采用CILI教学法,在全英文、全浸入式环境中,以英语为教学语言,教授学生7大英文学科知识,培养学生综合运用英语的能力,建立英语思维,全面锻炼学生自主学习能力、演讲演示能力、团队合作能力和跨文化交际能力,为孩子适应未来国际化竞争和挑战做好准备。

2018-04-09 09:52:58

启橙动态
橙长有态度 | 他轻松通过了南外【全英文】加试
Billy新街口中心 As2-2级别学员启橙就读七年,2017年考入南京外国语学校壹推门进入4号教室,终于遇见了这个和启橙学科英语有七年之缘的Billy同学。 还没看清小伙子的长相,首先入耳一段流利的英语,瞬间仿佛误入了美剧拍摄现场,还不带字幕的那种。短暂的茫然后,不禁问道: “你日常里也用英语交流吗?” Billy腼腆地一笑: “不会啊,生活里一直说英语,同学们会觉得我有点那个……哈哈哈,但是在启橙,大家都用英语交流。藤生麻中,不扶自正,所以一进入启橙,就自动切换了英语模式,这已经成为了一种习惯。”七载转瞬,风雨无阻,在这个连成年人,都无法在自己的工作岗位上坚守太久的时代, Billy与启橙相伴七年,从一个二年级的小学生,长成了现在南外的一名高中生。 对此,他只是简单的一句:“启橙很好。”贰相较于学校的“读三遍,熟练背诵”的好学生养成,Billy极为自然地被启橙学科式的英语教学吸引。当数学披着英文的外衣出现时,哪怕只是简单的计算鸡蛋的个数,Billy也会兴致勃勃地跟随课堂重新认识这个熟悉的“陌生公式”。 他第一次认识到,英语不仅仅可以是一门应试科目,还能成为一把开启未知的钥匙。通过这把钥匙,世界虽大,皆可抵达。从语法句法到遣词造句, Billy的英文用语在逐步深入的螺旋式英语学习中脱胎换骨,教科书式的简单对白完全无法引起他的兴趣。“ It’s very interesting;I love it very much!”在他眼里是比较“老土”的表达。 他现在更倾向于说:“It’s fascinating to read these spectacular words。”Billy依然记得,“spectacular”是大概五年级时,在启橙学习维多利亚瀑布时认识的单词。“启橙课堂让我的思维更加敏锐,会去思考,看到事物的两面性。” 在启橙,全英文式地聊哲学,聊信仰,聊世界已经成为Billy和同学们的课堂日常。也许是从David老师让他们思考“课文里的表达是否有种族歧视的意味”时起,也许是从Billy疑惑“女权运动提倡不要用mankind,要用human,但是human也有man怎么办?”时开始。 Billy他们的格局就已经不再是学校考试,生活日常,他们的目光已经穿越时空,脱离地域限制,逐渐形成了自己的价值观和视野,有了独立行走世界的能力。叁去年七月份的某一个半夜,Billy的中教老师May被一个电话惊醒,Billy妈妈兴奋的告诉May老师,Billy通过了南京外国语学校的全英文加试。再次回忆那场考试, Billy的回答真是让人忍不住扶额叹息:“理科部分确实有几道题费了些脑筋……。”Billy依然记得他第一次看生肉是小学五年级,那时候遇到一个新单词需要暂停,想象那个词是什么意思,一边百度一边看。 而现在,和外国人交流可以直接去听,看飞行类纪录片可以不看字幕,真的是一件非常爽的事!在这个什么都向“大佬”学习的年代,已然成为“大佬”的Billy也曾作为一个小粉丝崇拜着身边的同龄人。 Billy五年级时,启橙有个叫Bill的同学写了篇文章,叫做:we study not for our test。 当时他是膜拜着的去学习的。“这个观点对于六年级的我来说从来没想过,也从来没敢发表,但是他竟然敢写!”看着同龄人已经开始语不惊人死不休,用英语谈天说地,Billy英语学习的小马达在不知不觉中,蓄满力量,带着他驶向的未知的高度。肆相比于他走在同龄人前端英语水平,他的学习技巧似乎就不那么“前卫”了。“古希腊欧几里得给国王上数学课,国王问:有没有捷径?欧几里得说没有:数学不是皇宫,没有专门给国王走的路,我觉得英语也是这样。”Billy一直强调自己学习英语没有什么技巧,扎扎实实。就像他在启橙的七年,几乎很少缺勤。他的主教老师提到,有一次Billy身体不适,大家都以为他不会去上课了,但他还是如约而至。 Billy很理所当然的认为:“上课比躺在家里更有价值。有些课很无聊,不去上也就罢了,但如果课程非常精彩,我不去上就很亏。”这时,一直云淡风轻的小伙子终于露出了一点孩子气的羞涩:“结果上课期间上了好多次厕所,非常的尴尬。”        他说,坚持最重要的是兴趣,兴趣不是全部,但没有了兴趣就失去了很大的部分。以前是单纯的被英语单词句式吸引,变化多端的句式,换一个前缀就能变一个意思。 而现在他运用英语看到了各种令人耳目一新的精彩瞬间,也通过对话世界,收获到了越来越多的语言储备。他喜欢看纪录片,看飞行模拟器,看莎士比亚,给维基编辑词条,最近一直跃跃欲试地想要加入纪录片的字幕组。即使这样,已经是高一的小伙子还是会去读自己以前在启橙学习的课文,不仅能读出滋味,并且津津乐道。“尤其是一些神话故事,比如古希腊神话有一个把鸟的羽毛变成翅膀,飞近太阳,结果被烧化坠落掉进海里。 这是我大概五六年级学的,虽然我之前在维基百科上听说过,但学习的时候就很震撼,这些课文非常经典。”(Billy同学的作文)↑↑↑“我喜欢数学、化学、文言文、航天航空……哈哈,我可能有点老土,但最喜欢的还是英语。”Billy说,他想成为一名飞行员。 有点意外,但转念一想也就释然了,我们教给孩子英语,并不是想让孩子在英语方面有何建树,而是要让英语成为孩子成长道路上的阶梯,帮助孩子每一步离世界更近一步。有足够的能力认识去真正的自己,超越自己,最终能够自由的选择自己想要的未来,主宰自己的生活,这就是教育的本来目的,不是么?期待有那么一天,成为飞行员的小小少年能够带更多的人穿越苍茫云海,去遇见自己的理想。

2018-02-03 15:14:14

精彩活动
【0元畅玩7国】启橙七国嘉年华免费报名中!多重惊喜送不停!
【0元畅玩7国】启橙七国嘉年华免费报名中!多重惊喜送不停!启橙十年桃李八方今天,橙果果要兴奋的告诉大家启橙在南京的第8家校区江宁金鹰中心就要开业啦!2月18日开业典礼将盛大举行橙果果特邀你来与我们共享这欢庆的时刻启橙将为孩子们精心打造一场别开生面的▼▼▼七国嘉年华启橙少儿英语江宁金鹰中心开业特别活动届时将在校区内打造英、美、澳、韩等7国场馆孩子们可以同时体验7国人文风情而且是免费体验哦!下面,橙果果先来点剧透……这里有中国民俗文化的结晶这里有讲解华夏文明的英语课堂这里是饱含家乡色彩的中国馆这里有苏格兰民族的生活格调这里有内涵深厚的英式礼仪这里是古典优雅的英国馆这里有飘香四溢的美式咖啡这里有烹调技艺的悉心传授这里是青春文艺的美国馆这里有新奇有趣的动物探秘这里有活泼欢乐的运动体验这里是活力四射的澳大利亚馆这里有神秘美丽的阿拉伯装束这里有热力十足的肚皮舞这里是风情万种的埃及馆这里有古朴纯粹的部落文明这里有女王诞生日的传奇故事这里是绚丽惊艳的新西兰馆这里有精致爽口的韩式寿司这里有色香味俱全的美食料理这里是气息迷人的韩国馆七国嘉年华是不是很丰富多彩?当天还有多重惊喜等你来拿哦参与活动的孩子将获得到场礼一份▼▼▼价值70元的圣诞的魔法城儿童票一张文具用品一份可别以为这就That's all了更多惊喜礼品还在下面开业当天报名的孩子还将获得英文原版绘本一本英文字典一本报名特惠现场报名立减500元当天参加砸金蛋活动可得100-500元课程抵用券优惠可以同时使用!有没有很心动?别再犹豫啦!快来报名吧!再说一遍,免费哦!活动详情活动时间2017年2月18日 13:30-16:00活动地点启橙江宁金鹰中心(江宁区双龙大道1568号水晶蓝湾A栋201-214)(百家湖地铁站2号出囗往前走150米)招募对象3-10岁儿童家庭(50组名额,报满即止)报名方式点击这里进入报名链接,填写表格即可报名活动咨询可拨打025-52152851特别鸣谢

2017-02-13 18:13:38

儿童教育
幼儿英语学习的黄金期
       俗话说的好,知其然,知其所以然。我们常常强调要珍惜语言学习黄金期,学习幼儿英语启蒙应当分阶段。那么,它们是否有科学依据呢?今天,果果将在这篇文章中一并分析给大家。文章比较长,但干货很多,前半部分是大脑学习语言的原理,后面是结论。着急的朋友可以直接跳到后面。壹幼儿学语言和成人一样吗?不知道大家有没有思考过两件事情:►我们小时候学母语时没学过语法,但很难说出语法错误的句子;►上学之后学英语时语法是重点,但如果脱离考试环境,生活中遇到外国人我们却很容易说出语法不对的句子。这其实就是幼儿学语言和成人学语言的不同之处。成人学语言主要靠归纳和记忆,这主要靠大脑中负责智力活动的区域,因为成人大脑中的语言区域已经定型,几乎不能再接受新的语言,而其智力区域却高度发达。△思维导图即是典型的记忆归纳法的产物而幼儿学语言主要靠听声音,然后基于统计习得语言的规则,这主要靠大脑中负责语言的区域。对幼儿来说,大脑中的语言区域处于快速发育的阶段,可塑性很强,但智力区域却很弱小。所以,成人需要上课,需要背书,需要有意识地学习语言。而幼儿不需要上课,他们可以无意识地,自然而然地习得一门语言。这两种截然不同的过程,在学术界实际是两个词——成人是学习 learn,幼儿是习得 acquisition。随着年龄不断增长,孩子大脑的语言区域会趋于成熟定型,直到12岁左右,青少年大脑在这方面已经很接近成年人了,所以有一个悲观的事实不得不告诉大家,12岁以后再开始学习外语的人永远不可能达到母语使用者的程度。有少数学者甚至认为这个分界线应该是7岁。*幼儿学外语,应该充分利用其大脑特点,让其习得外语,而非学习外语。贰幼儿大脑为何更擅长学语言这里首先简单介绍一个重要概念——突触。大脑中有很多神经元,突触是神经元之间的连接,两个神经元之间如果有突触就可以传递信息。人与人之间的神经元数量是差不多的,但是突触数量各有不同。婴儿出生后,大脑高速发育,突触不断增长,到8个月时,大脑中大约有1000万亿个突触。但是,8个月其实是人一生中突触数量的巅峰,从那之后突触数量逐渐下降,到10岁时只剩下一半,到12岁时大脑基本定型。下图为突触密集度的变化走势,红色部分是出生到一岁,蓝色部分是1岁之后:突触为什么会减少?科学家们研究发现,突触的减少与幼儿受到的外界刺激有直接关系。婴儿出生后对周围成人说话高度敏感,他们有能力分辨出微小的语音差异,比如送气、语调、发音方式等。大约8-10个月之后,婴儿的大脑会建立母语意识,那些不属于母语的语音将被大脑过滤掉。在这个过程中,对识别母语有利的突触将茁壮成长,而大量对识别母语无用的突触将被修剪掉。以日本人说英语为例:日语发音中不包含对英语中 r 和 l 这两个音的区分。因此,未经特殊训练的成年日本人听不出来 r 和 l 的区别,比如 river 和 liver 在日本人听来是同一个发音。因为日本人听不出来,所以自然也说不出来。2012年,瑞典 Lund 大学的科学家通过 MRI 成像技术发现日本人听到r和l时大脑中只有一个区域被激活,而英国人则有两个区域被激活。因此,要让日本人区分出这两个音,唯有改变其脑回路才能做到。改变脑回路最简单的方法是什么?在婴幼儿时期给宝宝足够的刺激。一方面,实验证明8个月以内的日本婴儿,在听到 r 和 l 时,大脑有正确的反应。另一方面,有很多在美国长大的日裔小朋友,并不存在这个英语障碍,也从侧面印证了这一点。这足以证明日本人不能区分 r 和 l 不是基因问题,而是文化问题。除了突触,另外一个值得注意的研究成果来自瑞士 Basel 大学的科学家们2008年开展的一项研究,其内容是不同年龄开始学外语对大脑结构的影响。该研究用 fMRI 成像技术扫描了44位双语人士的大脑,他们接触第二语言的时间各有不同,最早的是从出生开始,最晚的是9岁。研究显示,越早接触第二语言,大脑越是更多地用语言区域来处理第二语言;越晚接触第二语言,大脑越是更少地用语言区域来处理第二语言,反而越多地用大脑的其他区域来处理。而语言区域对习得第二语言来说是更高效的。综上,可以得出一个宏观结论——婴幼儿时期是习得语言的黄金时期,宏观来说最好的学习方法是早接触多刺激。如果婴儿出生并生长在双语环境中,那么会自然习得两种语言,这种情况下,孩子的母语就有两个。如果错过了黄金时期,有的损失是不能弥补的。下图是华盛顿大学 Patricia Kuhl 教授提供的语言学习能力和年龄的关系:总而言之,越早接触,越容易习得,效果也越好。叁如何激发大脑语言区域?并非任何学习方法都能有效地激发大脑中负责语言的区域。有一些我们生活中常见的方法,实际是无效的。华盛顿大学大脑与认知科学系主任 Patricia Kuhl 开展了一项实验。他们找了4组6-12个月大的美国宝宝,分别对他们进行中文训练:①派中文老师给宝宝上了12节课,课程内容基本就是互动地玩;②给宝宝看12节课的视频,视频内容和中文老师讲的一模一样;③给宝宝听12节课的音频,音频内容和中文老师讲的一模一样;④给宝宝上了12节英文课,作为对照组。一段时间后对这4组美国宝宝进行中文测试。另外还有一组同龄的台湾宝宝,不需要干什么,只是进行中文测试,作为对照组。实验结果如下:首先,台湾宝宝肯定中文水平上升,第4组美国宝宝肯定是中文水平下降。即上图中的红线和蓝线。其次,第1组美国宝宝,中文测试竟然达到了和台湾宝宝一样的水平。也就是说中文老师进行互动是有效果的。第三,第2组和第3组美国宝宝,中文测试结果和第4组一样的水平。也就是说看视频和听音频是没有效果的。综上,让幼儿在3岁左右的语言黄金期,在浸入式的语言环境,以人之间的互动为主要形式是幼儿习得第二语言最有效的方法!*本文中提到的不同阶段的年龄分界线在学术界有争论,仅供参考。

2018-03-22 04:35:03

少儿英语
少儿英语培训机构选择的常见误区
  目前各种英语机构如雨后春笋般出现,怎么选择呢?选择一个好的少儿英语培训机构无疑是能让孩子快速提高英语水平,并且轻松应对考试。能让孩子真正掌握知识技能成了家长们一大难题。一些家长由于对英语培训行业缺少了解,在机构选择上很容易走进误区。下面大家一起来了解下少儿英语培训机构选择的常见误区有哪些:    少儿英语培训机构有以下常见误区    1.选培训机构只看老师    在英语学习过程中,找到一个经验丰富、教学能力强的老师,可以让学生在短期内获得有效的知识和技巧,但是,英语能力提升是一个循序渐进的过程,首先要激发学生对英语学习的兴趣    2.:培训机构一定要选择能退费的    即使培训机构承诺退费,退费过程都会很周折,甚至会让学生在金钱上得不偿失。换个角度来看,家长和学生选择培训机构的关键是能提高英语能力(听说读写),提高应试能力。培训机构即使承诺退费,浪费的时间却是永远都退不回来的。    3.崇尚全外教教学    一听说是全外教授课,家长会立刻对这所培训学校刮目相看,觉得档次高,自己的孩子也一定能学到地道的英语,但是,英汉思维的转换这种问题必须由中教来解决,像训练环境口语这类问题则由外籍教师解决会比较好,双重结合才能更好提高学生能力。    4.寻找速成英语班    循序渐进才是真理,除了靠日积月累,长期能力训练外没有任何捷径可走,所以那些所谓的速成班都是骗人的。      5.英语教材越厚越好    市场上英语教材的选择早就让家长无所适从,制订适合孩子自身学习进度的计划,个性化的学习才能满足不同年龄段孩子的学习需求。    6.线上英语培训 既省钱又方便    线上教学的危害非常严重,首先孩子正处于发育时期,会严重影响孩子的视力发育。其次在线教育达不到实体教学的教学成果,在线教育无法使孩子的专注力集中(人在电脑前,心却不知道在哪里),很难保证效果。再者学习的氛围,多个孩子一起学和一个孩子单独看电脑学,你觉得哪种效果更好。效果是检验学习好不好的重要指标。    7.人云亦云    人家说哪家好就哪家好?每个人的学习目标不一样,有的为了应试,有的为了留学,有的为了全面提高英语能力,选择全学科(不但英语能力提高了,应试水平也同样提高了)。根据自己的规划和目标,多去试听试听免费课程,对比效果。建议选择全学科,双课标的英语培训机构    以上就是选择英语培训机构的一些误区。选择少儿英语培训机构我们只选择对的,适合自己孩子的。

2018-02-28 15:32:09

启橙动态
启橙教育荣获南京市秦淮区教育局2016-2017年度秦淮区民办非学历教育先进单位、诚信单位
     热烈祝贺南京启橙少儿英语教育荣获南京市秦淮区教育局2016-2017年度秦淮区民办非学历教育先进单位。 秦淮区民办教育协会2016-2017年度秦淮区民办非学历教育诚信单位。    这是全体启橙人一年来携手努力的见证,也是政府教育主管部门对我们办学质量和管理的肯定。2018年启橙北美少儿英语每个人都会以更高的标准要求自己,不辜负广大学员和家长的期望。

2018-02-09 10:29:20

启橙动态
少儿英语培训机构排行榜
      少儿英语培训机构排行榜?少儿英语培训不同于应试培训,没有考试成绩来判断学习效果和质量。目前少儿英语培训没有一个统一的评定标准,主要是由不同的培训机构根据各自的情况来分别制定。下面我们一起来了解一下。      目前市面上培训目标分为三种,一种以应试教育为主的,比如新东方,好未来;一种则是以单词量或者口语考级等量化的,比如EF英孚、外教中国、和汉普森。第三种素质教育与能力教育为主的,像启橙,瑞思。专家指出,少儿学英语不应像一些成人一样太“功利”,不应为考级而学,而是要因势利导,激发学习兴趣,创造学习环境。不同层次的年龄段要有不同的教育项目去迎合他们的特点。      目前少儿市场中存在着三种师资使用形式:纯外教、纯中教和中外混授。中国教师优点在于讲语法水平很高,外教优势则在于发音、口语表达,对孩子学习英语口语很有帮助。只有专业的中教老师和专业的外籍老师才能让您的付出得到真正的回报。下面我们从教学服务,课程体系,教育目标来看下启橙与英孚(单词量口语考级与素质能力教育)的区别在哪?启橙教学服务  课后家长会   优势1. 当堂展示      业内首屈一指的,最直观、最真实、最有效的当堂教学成果展示 优势2. 孩子受益      循序渐进的个体展示平台,培养孩子自信心和演讲演示能力优势3. 效果保障      最有效的的教学质量监控及教学效果保障体系启橙课程体系  美式CCSS标准 优势1.  对接北美    南京教育品牌中唯一直接对接美国州立共同教育标准的教育机构优势2.  证书达人    依附于教材体系的GESE和小托福考试,具有更广泛的公立校认可度和参考价值优势3.  全面发展    一站式满足3-16岁英语学习需求,符合美国小学对孩子听说读写综合能力全面发展的要求启橙教育目标  学术英语能力 优势1.  自主研发    南京自主教育品牌,每年根据教育局政策调整合适的课程导向与评价标准优势2.  主动学习    培养孩子使用英文解决问题,持续不断自我激励,达成主动探索,乐于创造的学习习惯优势3.  素养价值    以英文素养,道德品质,行为习惯为导向的教育观念,培养孩子行走于世界的能力与格局EF英孚在上述三个领域的情况分别为:EF英孚教学服务:通过手机APP简要反馈课堂情况,无课后家长会;EF英孚课程体系:对接CEFR,欧洲语言共同评价标准(流行于欧盟国家/非英国)EF英孚教育目标:培养孩子的语言沟通能力      少儿英语培训机构排行榜?经过上述的讲解,大家可以根据自己的目标去选择适合自己孩子的培训机构。启橙少儿英语揭秘如何选择儿童英语培训机构,您可以了解一下。

2018-01-31 17:29:22

少儿英语
少儿英语培训哪家好
目前市面上的少儿英语培训机构有很多,那么少儿英语培训哪家好呢?下面我们一起来了解一下。(1)  不论少儿英语培训哪个好,必须具备专业的师资优秀的培训师资能让父母放心,让孩子安心 通过老师独特的教学方式把孩子的潜能激发出来,并让他们的表达欲望脱口而出,如果你还没有好的选择,那么可以从这个方面去了解。(2)无论少儿英语培训哪个好,一定要有独特的教学方式少儿英语培训哪个好呢?独特的教学方式是一种优势,关键的是找到适合你的孩子的,这样效果才能作为衡量的唯一目标,因为孩子喜欢并快速适应,自然他的英语学习就有所提高了,所以英语培训机构或者英语培训学校也要不断的创新,针对孩子个性定制出独特的方式。 (3)  少儿英语培训哪家比较好?首先教育培训机构具有启发式的教育体系,通过系统的英语学习,让孩子爱上英语,如果你想说出一口纯正、流利的英语。不妨来启橙的英语课程听听看,效果显而易见,启橙十多年的教学经验,通过运用五个阶段课程,让孩子们接受充满个性化的全学科双螺旋式的教学,帮助他们在发音、听力、语法等方面提高英语水平,建立起自信。(4)少儿英语培训哪家强?启橙的语言技能让少儿英语回归认知本源启橙在语言的科学研究层面,真正符合英语学习规律,将英语学习回归语言认知的本源。任何一种语言人们要的是用其来沟通思想,交流感情,“交流”是语言的灵魂。单纯的“背英语”只能解决英语语言结构方面的问题,而“运用英语”则需要训练听说读写、交流、沟通的技能。启橙系统将先进的科学技术融入到优质的教学中,结合英语学习理念。我们的目标就是建立学生说英语的自信与流利度。所以除了学习少儿英语的基本知识结构,我们的课程还着重于英语的流利、准确、自信、社交技巧和创造性等方面。(5)少儿英语培训从“知识”到“技能”的转化少儿英语培训过程中,淡化英语作为一种知识而学习的观念,强化英语作为一种技能来训练的思维,淡化英语学习对环境和培训师的依赖,强化英语习方法上的优化,强调英语学习和培训必须标准化、量化,为非母语环境下的学生量身定制英语教育培养方案。我们的英语拥有自成体系并获得专利的核心技术,从而研究开发出更符合少儿英语培训的规律。(6)少儿英语培训-让我们的课程顾问为你量身定制学习计划当你孩子经过一个寒假或者暑假又或者是一个阶段的的少儿英语培训,你会发现你的孩子在单词拼读、记忆以及自信心方面都得到前所未有的提升,不仅是见词能读,见词敢读,而且是读能读对,写能写对。主要因为启橙幼儿英语课程是我们的学术老师将英语课程渗透核心技能,帮助学员打通语音关,获得对英语单词中的语音结构和字母结构的超级处理能力;帮助孩子们在英文单词与汉字对应之间快速建立联系;通过语言社区强化英文技能,连贯表达课程帮助孩子们建立一种高效、实用的语言框架,孩子们对于单词或者句子,均可以自由添加、拆分、组合,运用自如。(7)少儿英语培训理念“学习”变为“运用”少儿英语培训立竿见影的效果征服了学员的心。中国人接触英语,一开始就了解和研究英语的语言结构,英语的文化和历史,死记硬背,却忘记了学习英语语言的本质。启橙北美少儿英语的培训能让孩子们灵活运用英语学科知识流利的进行交流与写作。

2018-01-29 17:33:02

少儿英语
启橙少儿英语揭秘如何选择儿童英语培训机构
     相信孩子从出生起,除了健康,智力等因素,绝大部分家庭考虑的就是孩子的教育问题,这个状况是大部分中国父母都非常焦虑的,目前早教机构在一线二线城市非常普及,孩子的早期智力开发是一个时尚并且非常重要的话题。在早期智力开发中,语言学习又是至关重要的一个部分。启橙北美少儿英语儿童英语培训的lisa是有十五年教学经验的英语老师,转战过多家大型培训教育机构,从事过一线教学和综合管理工作,也是一名6岁女孩的母亲。结合工作经验和育儿心得,下面大家一起来看下她的经验分享。      孩子三岁以后,很多家长开始想给孩子报培训班了,不管是高端的全国性的机构主要以素质教育与能力教育为主(应试,留学都是小KISS)比如:启橙,瑞思,长颈鹿英语,还是地域性的人气机构,每个学校都会有自己主打的教学和教研体系。那么作为家长如何选择呢?大家可以参考这三点:         第一、看教学体系是否完整。不管这家机构号称3-12岁还是3-18岁,应该一次展示给家长所有的教学体系,包括教材特点,教学目标,与欧标的对标,与蓝思分级的匹配。如果只能给家长看一年两年,那么说明这家机构没有前瞻性,目标性,选择这样机构风险很大。       第二、看带班老师。实话实话,很多机构对外展示的教师资质都有可能过度渲染,那么家长怎么评判老师的水平呢?主要有两个方面,一是老师的口语能力。作为少儿英语老师,是否是海归或者专业八级其实不是那么重要,做了这么多年的教师培训,我要告诉大家的是,很多英语专业八级的毕业生的口语真的拿不出手,如果只关注等级证书,那么你有可能给孩子选了个假老师。如果您的英语不足以评判老师的发音怎么办呢?很简答,跟带班老师直接对话,要求她用英文回答您的中文问题就可以啦,如果对答如流,基本你也可以放心,即使听不懂,那种感觉对了也能说明老师还可以。除了看老师的口语能力,再有要看的就是老师责任心了。现在95后小老师逐渐成为少儿英语主力干将,大家都知道95后的年轻人,标榜个性,如果是名牌大学毕业的,可能又会有些傲气,这样的年轻教师里,具有服务意识和责任心的,就需要家长自己去甄别了。如果可以看到老师的朋友圈,你就能大概评估出老师做服务的周期和频率,如果能看到她的班级群,基本上就可以确定这个老师是否负责任了。因此,如果家长朋友您中意于某家机构,一定要想办法去看带班老师的朋友圈和微信群哦。        第三、确定了教学体系,老师您也喜欢,还是不能那么冲动的,不管课程顾问说得多紧迫多吸引人,都要认真了解教材哦。市面上的教材种类太多,lisa在这里简单给您支招,少儿英语教材主要分为原版进口教材和国内教材两种,各有利弊。如果您的宝宝是初学,建议从进口教材开始,一定要从自然拼读开始学起,自然拼读是要持续练习的,知道孩子掌握了拼读的能力,那个时候才算是开启了英语学习的大门。自然拼读与阅读是不可割裂的,很多原版小书,就是用故事来联系自然拼读,这些书没有名次之分,读得越多,孩子受益越大。选择原版教材要避免一个误区,那就是“华而不实”,不能只注重娱乐性,还要有设计上的道理。如果您的孩子已经系统地学了三年,而且已经具备了基本的阅读能力,英文单词量也达到了500以上(指的是会听说读写的四会单词)接下来可以为孩子选择应试类的教材一套,比如经典的新概念,也可以坚持进口教材体系。当孩子五年级左右,一定要加大应试类课程的学习,毕竟考试还是中国孩子必须要过的门槛。       最后启橙北美少儿英语专家给大家做个总结:选择英语培训机构要重点关注,机构教学体系;教师英语基础和服务意识;教材兼具实用性和趣味性,进口或国产看孩子的年龄;课堂的效果也非常重要。希望本文对选择综合证的您有帮助。

2018-01-25 14:58:16

少儿英语
划重点 | 自然拼读知识点速读:最精炼文字+最迫切需求
导语启橙开年第一讲圆满结束。关于少儿英语自然拼读的深层问题,你听明白了吗?我们带着大家再来梳理一遍。你可以不懂英语,但是你一定要做一个懂英语教育的家长!自然拼读常见问题 单词背了很多遍,依旧记不住   2. 阅读能力和阅读内容明显不匹配。孩子7、8岁时,家长购买市面上的适龄读物,但孩子读不懂。因为孩子的阅读能力可能只相当于3、4岁的孩子,欠缺解码陌生单词的能力。但若读3岁的适龄读物,书的主题内容又太过幼稚。    3. 看似是单词与阅读的问题,本质上是自然拼读学习出了岔。4.自然拼读是英语母语国家儿童学习单词拼读的方法。是嫁接单词和阅读的桥梁。5. 自然拼读是独立阅读的敲门砖。英语中约87%的词汇,字母和发音之间是相对固定的。学会自然拼读,孩子们就可以很轻松读出很多单词,建立字形、字意、发音之间的关系。最终帮助他们独立阅读。6. 学习阶段①字母阶段(美国幼儿园)学习字母名称和发音。 ②拼读(美国幼儿园及一年级)将单词中音连接在一起,读出单词。 ③字母组合规律(美国一至三年级)元音、辅音、音节。 7.sight words视觉词 ①一看见就能读出来的单词 ②共有220个 ③儿童英语读物中50%-75%内容由这些视觉词构成点击查看大图8.sight words两大特点 ·很多不符合常见拼读规则 ·有不少没有实义的虚词:the,of,from,on等解决方案9.教育黄金三角紧密配合,方可达到最大效果10. 解决方案一:亲子活动没有孩子不喜欢玩·字母游戏·拼读游戏·sight words游戏11.解决方案二:课外资源拓展·读物推荐:I Can Read系列《丽声我的第一套拼读故事书》 ·电视教学片:Between the Lions。Leap Frog Phonics Farm。BBC的Phonics with the Alphablocks。Fun with Phonics。 ·APP:Starfall。Hooked on Phonics。Bob Books。12.假期集训班·优质的自然拼读课程四大特征13.自然拼读学习3大要点总结☆练习频次☆阅读加入☆课外资源补充理想状态下孩子9岁就应完成自然拼读学习。如效果不理想,应多找机会巩固训练。家长疑问Q:自然拼读为什么适合孩子学习A:自然拼读已经过上百年的发展与完善。是美国孩子到三年级之前必学的课程。2-7岁,孩子形象思维占优势,自然拼读简单易学,是最符合低龄段儿童认知学习规律的方法。可以快速提升孩子学习兴趣。 Q:拼音和自然拼读会相互干扰吗A:二者之间存在语言迁移现象。即两种语言之间的相互影响。分正负迁移。当两种语言规则相似时,会产生积极影响,即正迁移。孩子在语言敏感期,具有超乎我们想象的自我调节能力。即使有个别混淆,可以很快纠正。家长不必过于担心。 Q:学了自然拼读后有必要学音标吗A:二者对于不同年龄段的孩子意义不同。随着年龄增长,孩子在学习中遇到的不符合拼读规则的单词越来越多。英语是快速发展的语言,每年会有很多新词。 在孩子有了较好的抽象思维能力后,将音标作为工具去学习这些不符合拼读规则的词,是非常有帮助的。小学高年级的孩子在掌握拼读规则基础上,可以接受音标的学习。 Q:启橙有自然拼读的课程吗A:启橙常规课中一直有学习。假期我们也会安排相应的集中训练营。2018年寒假我们即将推出线上课程,请持续关注我们的公众号推送。线下课程可咨询奥体校区自然拼读冬令营。(咨询电话:025 - 68811976)

2018-01-23 09:36:30

少儿英语
少儿英语首选启橙 -“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动南京市决选圆满落幕
        启橙思维学科英语怎么样?如今,我国的少儿英语教育事业正处于蓬勃发展的状态,启橙思维在众多的少儿英语培训机构中脱颖而出,成为了当今最受欢迎的少儿英语品牌之一,并得到了教育业界及社会媒体的信赖与支持。那么,启橙思维为什么能够在少儿英语加盟排行榜上名列前茅?少儿英语教材我们为什么首选启橙呢?据了解,启橙思维学科英语所使用的教材颇具趣味性和实用性,它将思维训练与学科英语相结合的学习模式,互动白板教学软件以及线下教材配套体系,既可以提高孩子对英语的兴趣,又可以规范好孩子的英语发音,还能扩大孩子的视野,为他们的英语学习打下非常好的基础。          2017年12月23日,“星星火炬”第十四届全国少年儿童英语风采展示活动!启橙北美少儿英语共有43名小橙子进入省决选!我们向他们表示热烈的祝贺,并预祝他们在省决选中表现出最好的一面!            儿童英语风采展示活动的参赛学员来自祖国大江南北,刚会说话就在启橙学会了英语交流的小朋友,还有小哥哥、小姐姐,英语点餐、出行、购物、讲故事,都是非常有范儿。此次活动让孩子们将自己的英语能力很流利很自然的展现在家长以及评委面前。这次活动不仅让孩子们充满了自信,提升了英语的口语水平,同事启橙也得到了专家和家长的一致好评以及认可。         这不仅是一场比赛,更是一次学习与交流。通过这次星星火炬少年儿童英语风采展示活动,孩子们的英语口语能力得到了大幅提升,我们也进一步鉴证了启橙学科英语的风采。

2018-01-22 17:18:52