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橙长汇:蓄势待发,它也许是南京最棒的少儿自建营地
       启橙北美少儿英语户外英语教育蓄势待发。我们给予孩子最大容量的自然空间和心里空间,致力于透过课程中的小事作为种子。把理解分析,解决问题的能力前置到教育培训当中,助力孩子们成长。使孩子们坚毅独立,乐于社交,善于合作,富有智慧。通过户外活动,激发孩子探索,求知的驱动力,拉近生活和自然的距离,重建孩子与自然的联结。

2017-10-27 09:34:38

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悦读汇 | 小小MP3中的神奇字母,就是他的缤纷世界
刘若禹 Adam 启橙北美少儿英语新街口中心 JS3级别篇目:Charlie and the Chocolate Factory指导老师:周萍 Flora老师点评:发音标准,能够用不同的语音语调表达情绪。小达人养成12岁的Adam在启橙学习已经快3年,现就读于小学阶段高级别JS3。如今读起英语顺畅流利、宛如母语的他,也经历了初来乍到时的不适应。Adam来到启橙时已经不算小,当时英语基础不是很好的他已经能够意识到和同龄孩子的差别,对于英语,还是心存“恐惧”。然而,启橙轻松活泼的教学氛围、老师耐心的指导让Adam体会到一种完全不同课堂。在这里,他接触到了真正原汁原味的英语,用英文探索宇宙、了解一株植物的生长周期、学习浮力和重力.....英语不再是枯燥的考试、机械地背单词,而真正成为了连接自己和世界工具。“兴趣”其实是带有感情色彩的,是一种“需要”的感觉。学习英语的本质也是如此。被启橙培养起兴趣Adam,便一发不可收拾地投入到英语学习的海洋中。让老师Flora最为感动的是,Adam家长对启橙的信任。父母从Adam进入启橙那天起,就给他配了一个MP3,零碎时间Adam都在听启橙课程的音频。同学老师开玩笑说,MP3就像是Adam的代名词。老师要求熟读的内容,Adam也都能背诵。幼苗因呵护而成长,成长本身也激励着园丁。Adam逐渐开朗的性格和对英语越来越浓厚的兴趣也激励着Flora老师。“看到他三年来的蜕变,让我觉得做教育是非常有意义的。”老师Flora作为培训学校,要获得家长的信任可能比一般学校更难。原本纯粹、真挚的家校和师生关系也会略显复杂。教育的关键,并不在于哪一方起到决定性作用,这是一个有机发展的过程,家校彼此拥有良好而持久的信任,才能帮助孩子更好地成长。绘本介绍查理的巧克力工厂是英国著名儿童文学家达尔的童话作品,这本书1964年在美国首次出版,后来多次再版,被誉为21世纪最受欢迎的儿童文学之一。绘本版难度适中,正好适合Adam所在级别。不过,更多家长对于这个故事的了解来自于电影。在美国,还有很多卖巧克力的商店叫“巧克力工厂”,可以想见它的影响究竟有多大。达尔叔叔的创作如《查里和巧克力工厂》、《好心眼的巨人》、《女巫》、《了不起的狐狸爸爸》、《玛蒂尔达》等等,都是孩子们爱不释手的作品。其魔力超越语言和国界,同时他本人的传奇经历也像童话里的人物一样赋有神奇力量,成为“哈梅林的魔笛手”。蒂姆波顿的电影版本在故事中,代表善良正义的完美小孩查理和其他四个代表不同劣习(奥古斯图是暴食、薇鲁卡是贪婪、薇拉是傲慢、麦克是懒惰)的孩子一起参观神秘的巧克力工厂。最终,他凭借自己的善良获得了工厂的继承权。童话是众多文艺形式的一种,好的书籍不仅能够培养孩子阅读能力,更能够帮助他们形成陪伴一生的好的品质。配套资源1、查理和巧克力工厂原版小说PDF+缩减彩绘版PDF2、查理和巧克力工厂有声书全集(MP3)在启橙学科英语公众号回复“巧克力”即可获得。希望大家好好利用哦。有你想看的精彩悦读汇 | 她凭什么既优秀又可爱?悦读汇 | 一人分饰多角,她是绘本世界里的小小公主悦读汇 | 踏实学习两个月,孩子的突破将不止于此你也想成为小达人吗?相信各位小橙子在学习英语的过程中,也有很多属于自己趣事,对于教育,家长也有不同的话要说;识别下方二维码,说不定下一个小达人就是你哟~

2017-10-21 09:18:00

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启橙携手牛津大学出版社,封闭式教师培训进行中
在山的那边,海的那边一群探索少儿英语教育边界的求知少年与一位来自【牛津大学出版社】的学者——Lynn Mallory老师相遇了于是,一拍即合,相见恨晚迅速展开了为期三天的封闭性英语学术交流名为《内容与语言整合学习法》即:CLIL教学法培训对英语教育有所了解的朋友们应该对【CLIL教学法】这个词并不陌生用英语教授学科知识,英语和视野两手抓而旁观了本次与牛津大学出版社合作的培训后小编真想把这一群启橙独家的少儿英语老师打包带回家嗨,我缺一个像你这样专业的老师!此次培训全英文交流英语仿佛已经在启橙老师的语言系统中扎了根张口即来,风趣纯正连简单表达对学科的喜好都被他们用英语讲得天花乱坠不能重复的理由,小编用中文都得思考一下站在自己最不喜欢的英语学科面前这位外教老师笑得格外开心换做小编也会很嘚瑟把自己不喜欢的学科变成自己擅长的事业真是厉害死了,可以吹牛吹一辈子!(至少小编是做不了语文老师口亨!)嗨,我缺一个像你这样有趣的老师!CLIL课程怎么上?Lynn老师身体力行向启橙老师展示了一节别开生面的CLIL课堂…发现牙刷能浮在水面上时两位老师不约而同地面露惊讶喜不自禁,仿佛发现了新大陆亲爱的你们的中学物理老师在窗外看着你们呢能不能浮在水面上你们心里还没有点number吗?回头一看,所有的老师约定一般无论Lynn老师抛出什么梗都仿佛真的回归课堂,变成孩子十分自然地露出也许惊奇,或者期待的表情好吧,你们不是心里住了个孩子你们根本是在心里开了家幼儿园对身边所有事物都保持着初次遇见的新奇感随时抛开形象、用生动的身体语言表达大概是成为能感染孩子的少儿英语教育者必备素质之一吧就像CLIL教学法具有多面性一样启橙老师的教学模式也有着一千张面孔为的是适应不同孩子的教学需求和语言沟通给孩子带去最适合他们,最有感染力的课堂嗨,我缺一个像你这样努力的老师!最可怕的事情:比你牛的人还在努力在培训过程中启橙老师毫不掩饰自己对进步的追求只要一涉及学术讨论,气质都变了从孩子变为教育家,尽在他们一念之间师者气场两米八全身心投入,认真做着汇报笔记勤恳的小蜜蜂一般穿梭在各个课题之间人和人之间相遇和分开的理由都很简单难的是,如何在相遇后认可彼此为实现同样的使命而不断前进着如今擅长英语的一群人带着对教育事业的热爱在启橙相遇CLIL教学法培训依然进行中我们期待这群汲取新力量的战士们满载而归给孩子们带去更加精进的CLIL教学技能好了,我们约定一下去启橙偷老师的时间吧

2017-10-19 09:33:13

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一个充满诚意的问卷调查 | 就是【你】,不想看什么你【说了算】!
Hi 艾瑞巴蒂:沐浴着十九大的春风,“启橙北美少儿英语”微信公众号也迎来了自己的第10000个粉丝。对于很多大号来说,这个数字也许微不足道。但一路走来,每位粉丝对我们的支持和帮助,每条留言、每条信息、每次建议、每次互动,都让我们倍感珍惜与感动。随着粉丝数量增多,我们希望能够给家长创造更多优质内容,为家长和学员做品质更优的服务。只有了解需求,才能生产出您感兴趣的内容。因此,我们特发起此次调查问卷活动。请小伙伴们建言献策,按照调查问卷的提示,认真填写好相关信息和问题。希望未来的日子里,我们能有幸继续陪伴您身边。识别下方二维码进入问卷ps:我们还为建言的小伙伴们准备了实用的小礼物哦~获奖情况敬请关注“启橙学科英语”的官方微信。

2017-10-18 09:36:09

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橙长汇在俄罗斯 | 应邀参加第十一届国际营地大会,与全球20国家1000名营地教育工作者共商未来。
           近日,启橙北美少儿英语橙长汇户外营地教育的老师们,应邀前往俄罗斯,参加2017年第十一届国际营地教育大会。国际营地教育大会是由国际营地协会主办的世界营地行业交流大会,国际营地大会每三年召开一次,正式会议为期四天,会前有国际营地主任培训课程和同步进阶课程。           每年会议举办方都会邀请全国出类拔萃的优秀营地教育工作者和企业参加,2017年10月,启橙北美少儿英语户外英语营地教育作为中国营地教育的代表之一参与其中。

2017-10-13 09:50:39

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从启蒙到精通,这份进阶式英语学习攻略够你的孩子用十年!
启橙学科英语推出的儿童十年英语学习规划系列,今天和大家做最后一次分享。第一期:5岁听懂1000个英文单词,只有神童能做到?第二期:小学英语:吃透这份攻略,想学不好都难!第三期:10-12岁(小学高阶)☆本期内容1提高阶段:10-12岁学科英语与学术英语在小学高年级阶段,继续“学得”和“习得”两手抓。学得的目标主要是为“小升初”考取一些证书,需要学习高级别的读和写技能,并向学术英语发展,锻炼批判性思维能力、分析归纳能力和沟通能力。家庭习得的重点是进一步提高孩子的阅读量、阅读速度和阅读理解的能力。扩大阅读的深度和广度,接触各方面的英语资源,包括社科、科普和文学各领域。把英语的学习从单纯的语言学习逐步过渡到将英语作为工具运用上。除了大量读,仍要继续听,听的内容扩展到较复杂的小说,科普节目、演说、历史地理社会知识,看有一定内涵的电影。=2最终学习目标坚持这样的路线最后达到的目标是多元化的:应试目标: 11岁(5年级)通过FCE考试这个目标兼顾了能力和应试。FCE是剑桥通用五级考试的第三级,相当于CEFR(欧洲语言框架)的B2水平。如果从3岁开始学,到这时已有八九年。以11岁五年级时通过这个考试为目标,有很大的参考价值。FCE这个考试大概相当于母语国家孩子四年级水平,二语的孩子在五六年级考,是可行的,也是必要的水平检验。应用目标: 英语真正成为获取知识的工具这个目标是通过英语来学习知识,我觉得这才是我们掌握一门外语真正的目标,不是吗?让英语成为我们连接世界的桥梁,让英语成为我们获取更多信息的工具,开启更多未知的可能。这也是目前教育界最前沿的CLIL(Content and Language Integrated Leaning-内容和语言相结合的学习)教学法,也是启橙坚持了10年的教学理念和方法。情感目标: 有趣,乐学,享受,娱乐这是关于情感的目标,谁说学英语一定要刻苦要毅力?儿童学习语言的主要成因绝不是毅力,能用英语来娱乐、享受英语,是一种很高的能力。在我们现在这个英语资源如此丰富精彩又很容易获得的时代,“乐享”是很容易办到的。现在我们用一张表格再回顾一下各阶段的学习重点。=3英语学习不仅仅是孩子的任务在当今教育制度下,上学不仅是孩子之间的比拼,对于家长来说,也是极大的挑战。做PPT、解奥数、看英文原著......硬生生把家长逼成一个个全能选手。孩子到了高年级,各门功课难度更是有大幅提升,父母可以不精通英语,但要懂英语教学方法,知道该怎样做。网络时代,资源的极大丰富,意味着我们可以创造一个人为的习得环境,获取学习资源并不困难。但是,面对纷繁复杂的信息,一些父母表示看文章“太长不看”,要求直接告诉怎么做就行;一些父母盲目跟风,大家说好的我就说好......这都是不明智的表现。有了合适的理论才能指导实践,才能创造性地改造别人的方法应用到自己独一无二的孩子身上。实现因材施教,有了目标和理论,接下来就是按照有效路线图有步骤地实施计划。启橙提供的这份攻略,也并非万全之策,仅仅是众多方法中的一种,供广大家长参考。心中有目标,脑中有理论,手中有资源,脚下有路线。这才新一代父母培育英语牛孩儿所需的“武器”。每个孩子都具有超出想象的潜能,只要科学地开发,扎扎实实地耕耘,就会走上一条充满惊喜的人生之路。We cannot build the future for our youth,but we can build our youth for the future.父母无法给予孩子未来的一切,却能培养孩子创造未来的能力!

2017-09-28 11:30:53

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悦读汇 | 她凭什么既优秀又可爱?
徐沁妍 Irena 启橙北美少儿英语新街口校区 ESC级别篇目:Allie and Ollie指导老师:蒋国卫 Hailey老师评语﹀﹀﹀这本书句型略长,有一定难度。首先,Irena阅读习惯很好,用手指指着读。其次,Irena发音非常清晰,语调十分还原。在启橙学习了两年多的时间,Irena进步非常明显。除了课堂学习,与家长的配合更是分不开。Irena每次都能高质量完成作业,及时地预习复习。并且,家长通过画阅读树的方式引导鼓励孩子阅读英文小书,养成良好的阅读习惯。                    都说兴趣是最好的老师。 Irena课堂上非常积极地参与游戏,积极地回答问题。因此,学习效果极佳。同时,家长补充的课后阅读,帮助孩子拓展了句型词汇量,提高孩子的学习兴趣。形成一个良性的循环。希望Irena能够坚持阅读,通过阅读拓宽自己的成长之路。小达人养成天|真|可|爱Irena虽然才5岁,但已经在启橙学习快2年。刚到启橙,和同龄孩子一样,Irena对于陌生的环境和外教老师有一种莫名的恐惧。班主任Hailey老师尽心尽责地引导,课程中的陪伴与课后的关心,让可爱的小姑娘很快适应了环境,融入到愉快的学习中。谈起学英语,Irena的爸爸妈妈表示,培养孩子的兴趣是第一步,然后逐步在快乐自由的氛围中逐步达到沟通无障碍的目标。平时爸爸妈妈带着小沁妍也会读一些绘本。选择启橙,也是看中轻松有趣的学习氛围和全学科的教学理念。随着接触的学员与家长增多,我们欣喜地发现,越来越多的家长更加注重孩子的兴趣培养和习惯养成。成绩固然重要,但陪伴孩子终身的良好习惯更能够帮助她立足社会,面向未来。正是抱有相同的教育理念,这些家长和启橙走到了一起。教育是一个复杂、持续发展的议题,我们虽无法给出唯一的正确答案,但我们期待能够和家长、孩子一同,在成长的道路上不断丰富它的内涵。悦读帮跟我了解Irena选择的篇目是Allie and Ollie。这是RAZ(readinga-z)系列C级的一篇文章。RAZ是美国著名的在线分级阅读图书,相信不少家长并不陌生。它从aa、a直到Z系列共用27个级别(每个级别约70本图书),学完全部内容相当于美国小学毕业,国内高中水平。内容涵盖广泛:常识、天文、地理、历史、童话、动植物等方面具有涉及。跟我读                                       Allie and Ollie                          来自启橙北美少儿英语                                                                                                                                                                                   00:00                 00:31                         分享坚持是最好的学习方法——一封来自启橙妈妈的信  无论是任何学科,有一个热爱阅读的好习惯比成绩要重要的多。英语阅读也一样,无论是RAZ也好,starfall/brainpop也好,牛津树也好,加州教材也好,原版绘本也好,与其把时间浪费在“喜新厌旧”地折腾“XX妈说XX(教材)学英语效果好”,却是“三天打鱼,两天晒网”,过了一阵子却觉得效果just so so,再另起炉灶。>>>>>>南京少儿英语培训哪家好    其实,这些教材都不是解决问题的方案,只是解决问题的“工具”而已,至于这些“工具”怎么搭配和使用就是家长根据自家孩子的情况灵活应用才行啊。那么学好英语的方法到底是什么?坚持不懈——选准一套适合孩子的好教材为主,持之以恒地学下去!    随着传媒的发展,我们能接触到的教材越来越多,真是这本也想收,那套也想买。但不妨冷静三秒:孩子还有额外的时间学这本教材吗?难道是现有书目不好吗?不是。哦,原来是那个“喜新厌旧”的小精灵在作怪,怂恿我们不珍惜已经拥有的东西,吃着碗里,却又看着锅里

2017-09-23 14:45:27

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小学英语:吃透这份攻略,想学不好都难!
上次说到,通过正确的方法,孩子在5岁时便能听懂1000个英文单词。那么,在小学阶段,又有什么英语学习诀窍呢。启橙学科英语推出的儿童十年英语学习规划系列,第二期就来告诉你答案。第一期:3-5岁(幼儿园阶段)第二期:6-9岁(小学阶段)☆本期内容第三期:10-12岁(小学高阶)更多深度内容,敬请持续关注!01扫盲阶段:6岁自然拼读(1)系统学习在孩子能听懂绝大部分生活用语、简单的英语故事,听力词汇量达到一定水平后,需要让孩子系统地学习自然拼读,学习ABC字母和phonics英语拼读规则。学习同时,找一些简单的、练习拼读的分级读物让孩子读,掌握最常用的sight words的认读。外研社丽声系列sight words需要注意的是,无论是国内研发、更适合中国孩子的书籍,还是纯正国外原版书籍,都不可贪多。每套书的体系有区别,选定一套从头学到尾即可。考虑到阅读的连贯性,建议选书时考虑曾用书和将要使用的书。(2)持续听说在少儿英语训练阅读的同时,进一步加强听说能力的训练,继续看动画片,开始裸听有声书,保证听力输入的量,继续上课外口语课练习口语。这个阶段的习得目标是能阅读简单的图画书和分级读物,掌握一批最常用的单词,听说能力也同时得到提高。02全面发展:7-9岁阅读、拼写、语法和写作(1)注重学得在孩子掌握拼读本领后,要逐步加大“学得”的比例。这时必须要给孩子开始系统学习一套教材,逐步学习英语的语法知识,培养阅读写作能力。“学得”的目标是听、说、读、写四项技能全面发展。(2)增加难度在这个阶段,家庭中的习得重点是提高孩子的阅读难度和阅读量,广泛接触各个方面的英语,大量阅读分级读物和初级章节书、中级章节书。同时要一直坚持听的输入,听的内容以儿童文学为主,听的内容难度要高于阅读的内容。(点击查看大图)从这个阶段开始,在培训班的“学习”和在家进行的“习得”齐头并进,两手都要抓,两手都要硬。03启蒙太晚怎么办错过了第一阶段...(1)大龄劣势1)启蒙时期的原版材料内容幼稚,大孩子认知发展已比较成熟,可能无法忍受幼稚的外语启蒙材料;2)时间不足,大孩子学习任务相对繁重,科目众多,难以抽出大量时间分配给英语学习。如果能克服这两条,大孩子学英语也是能够达到一定高度的。只不过有了这两条劣势,学习起来就没那么轻松愉快,更加要求自律勤奋,所以就不如从3岁开始那么理想。(2)对应方法如果您的孩子7、8岁才接触英语,也不算太晚。孩子越大,“学得”的本领越强,孩子本身更自律,更适合课堂学习。如果想抓大孩子的英语学习,并以送出国留学为目的,就还得遵循二语习得的规律,从听力抓起。不过,阅读的介入可以快一些。小孩子训练3年听力才学阅读,而大孩子训练半年,补上听力这一课,就可以开始抓分级阅读。分级阅读的时间也可以缩短,尽快进入章结书的阅读。另外,时间上需要比较大的投入。

2017-09-20 13:12:08

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十年人物志 | 项哲诚:优秀而自信,自信而自谦
项哲诚,10年前入读启橙学科英语新街口校区,10年后的现在,他在启橙高阶学术课程AS上课,即将开启自己的美国学习之旅。启橙10年《人物志》·6期项哲诚 James10年前加入启橙学科英语新街口中心目前就读启橙AS级别8月即将前往美国读高中“他是我们新街口最老的一批学员罗。”新街口的校长说;“他特别喜欢政治,思想独立,成熟。”项哲诚的班主任说;“他很快要去美国读高中啦!真的很不错!”带过项哲诚游学团的老师说; “他是一个小愤青,想要改变世界。”项哲诚的妈妈这样形容。“他是最早的那批孩子,和启橙一起长大。”启橙10年人物征集时,小编不止一次听到项哲诚这个名字。“这是启橙成立时的第一批孩子,”新街口的校长Mary极力推荐,“10年前启橙也刚刚起步,这可以算是两个小‘伙伴’一起长大的过程!太值得记录了!”▲项哲诚在启橙的那些年是啊,10年前的启橙,也是一个“小家伙”,和另外一些小家伙相遇,一起成长。即便说启橙和孩子们互相参与、影响了10年的成长时光也不为过。就像项哲诚,我们拍摄的宣传照中有他,我们拍摄的歌曲中有他,他跟着我们一起去了英国、美国,还有各种主题活动。▲参加启橙的游学团就这样,我们和项哲诚约在了新街口中心的教室进行了一次聊天,而随着交流的深入,我们共同的回忆之匣也随之慢慢开启。  “一次偶尔又必然的选择”虽然项哲诚直到初二才确定了要出国留学的想法,但“走出去”是爸爸妈妈在他小时候就既定的大方向。 “我以前从事外贸工作,做过翻译,工作时间越长越发现语言是职业的拦路虎。”工作中的经历让项哲诚妈妈萌生了送孩子出去读书的想法,“我吃过的亏,就不能再让孩子吃了。” ▲在启橙的课堂上所以,10年前的一次偶然,启橙与项哲诚在梅花山庄的一场活动上相遇。详细了解之后,项哲诚的10年启橙之旅也正式拉开了帷幕。 “孩子应该适度地放养”尽管教过项哲诚的老师交口称赞,妈妈却觉得孩子努力并不是天赋使然,而是在成长过程中慢慢清晰了自己的目标。“James是个爱国的小愤青,他关注政治、历史,英语是他获取知识和讯息不可少的工具,他还有着改变世界的梦想呢!就冲着这个,他也要好好学习啊!”妈妈笑着说道。 回顾项哲诚的学习和成长,妈妈这样总结: “适度地放养”。▲项哲诚和妈妈不过分关注是放养的准则,尊重孩子的意愿,让孩子自己认识到学习的重要性,养成学习的习惯才能达到最好的效果。项哲诚的爸妈不会耳提面命,也不会随时盯梢,孩子按时完成学习任务都是习惯使然。习惯的养成不应该强迫,选择孩子感兴趣的,在关键点加以引导,就能收获不错的效果。 项哲诚加入启橙伊始,学习轻松有趣,第四年加重学习语法、文章,难度加深很多,感受到学习压力的项哲诚想要退出。这个时候,奉行放养原则的父母第一次强硬:“不能因为难就放弃,一定要学习下去,坚持!”他们和老师一起配合,始终拉着孩子,鼓励孩子,度过这个学习的瓶颈期。 当然,坚持一定有收获,常年的英语学习,让项哲诚的基础夯实,托福考试只参加了20天的突击培训,基本上就是裸考进行,也取得了很不错的成绩,成功申请到了美国的高中。 “成长路上,与优秀者同行”在交谈中,我们说起启橙老师对他的点赞,项哲诚却一直在夸自己的同学和老师:“我们班上有好多大神的!”“Billy给维基百科写化学词条,而且今年考南外成绩好到炸裂!”“Bill英文写作很厉害,他今年都要上大学啦!”“William也很厉害,文章也写的很好,还有Annie……”▲项哲诚与班上的伙伴们 他衷心佩服比自己优秀的同伴,也并不会看低自己:“启橙学习系统而且词汇量大,坚持了这么多年,在英语上,我的听说和阅读是很好的。考托福的时候我基本上就是裸考,听力和阅读还拿了满分。不过,英文写作还有点欠缺,我比较懒,动笔比较少。哈哈~” 10年间,项哲诚有一些学习伙伴离开,也有新的伙伴加入,现在这个班上的学生,大家都相处得跟朋友一样,一起努力,一起进步。这些伙伴,是项哲诚在启橙学习过程中的宝贵收获。 开课前10分钟,外教David老师走进教室。聊天一下子就切换成了英文模式,大家聊着最近的见闻,谈着自己的看法,David老师和May老师很随性地和孩子们交流,像老朋友一样。 这个AS班的孩子都在启橙学习了多年,坚持到现在,虽然孩子们的学业压力越来越重,却不愿意放弃。想来,这些就是原因了吧! 在成长路上,启橙愿做一把钥匙,帮助孩子开启一扇扇学习之门;做一艘渡船,承载孩子从学习的A到那一头的Z……在这个过程中,孩子们有了一个全新的平台去看世界,去结交志同道合之伙伴,从稚童慢慢成长为独立的少年。 启橙何其有幸,陪伴了项哲诚的整个童年;现在,少年即将远航…… 成长是不可逆转的过程。孟子曰:“大人者,不失其赤子之心者也。”愿项哲诚和从启橙成长的每一个孩子都能保有一颗自由的、独立的、丰富的赤子之心。理想不灭,前行不止。

2017-09-19 10:16:44

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启橙学科英语教师风采大赛颁奖盛典
9月14日,2017年度启橙学科英语教师风采大赛颁奖盛典在南京市妇女儿童活动中心举行。启橙北美少儿英语的董事马茵女士、总经理王榕女士、运营总监范晓强先生,教学质控主管常钧女士,外教主管Yaw先生,及8大校区校长出席盛典并为优秀教师颁奖。2017年正值启橙学科英语成立十周年,启橙将正式开展教师优培计划,通过严谨的培训计划和检验体系优培教师团队,进一步提升教学水平,为启橙长远发展打下坚实基础。本次大会不仅是奖励优秀教师的盛典,更是一次教师风采的全面展示。果果已经迫不及待要带大家去见识一下老师们平时“不为人知”的一面了。颁奖典礼由启橙资深老师Zoe、David主持。童鞋们,这就是向来雷厉风行的Zoe老师,你能想象踩上10cm高跟鞋后她仍然如鱼得水、俏丽自如的样子吗。千姿百态地进场后,大家在签名墙上留念。IT'S SHOW TIME!奥体校区的MM们江宁校区歌舞搭配城东校区表示:谁还不是小仙女咋地?新街口校区,一首改编自北京欢迎你的“启橙欢迎你”也赢得了满堂喝彩颁奖时间到一等奖新街口校区:Janine二等奖奥体金图中心:Renee&Chris三等奖新街口中心:Coco、April奥体金图中心:Brandon江宁万达中心:Cloris、Rob浦口弘阳中心:Shirely江宁金鹰中心:Una教师风采大赛的举办,既是为了检验与提升教师教学水平、增强校区交流,也旨在为广大年轻员工提供展示自我的舞台。年轻教师在备课中,向资深教师学习,与校区同事配合,将教育的传承体现的淋漓尽致。未来,启橙将提供更广阔的天地,欢迎所有志在教育的年轻人加入我们!

2017-09-19 10:14:14

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启橙阅读小达人
                                                                                  每天跟我读,天天15分钟。坚持21天,你会看到习惯的力量。悦读小达人严启忱 Angelina浦口大华中心 ESC级别篇目:Three Billy Goats Gruff指导老师:张梦影 Ada启橙少儿英语小达人第一次见到Angelina,是在一次校区活动中。小姑娘笑容甜美,活泼可爱,在活动游戏区轻快地跑来跑去,人群中格外抢眼。通过和Ada老师的交流才知道,Angelina刚来到启橙学科英语的时候,和很多同龄的小姑娘一样,有些害羞,有些内向,回答问题的声音也是细细小小。不过,经过老师的鼓励,Angelina有了明显的进步。除却更加自信外,朗读发音也变得流利。Ada老师特意提到,Angelina的进步不仅和在启橙的学习分不开,同时也得益于爸爸妈妈的配合与付出。其乐融融谈到对Angelina的教育,爸爸妈妈表示:作为家长的根本任务是激发孩子学习兴趣,培养良好的学习习惯,对于结果并没有要求。英语是一种沟通的工具,让Angelina学习英语,也是希望她能够更好地和未来、和世界交流。Angelina不仅参与了21天阅读计划,而且将这个好习惯一直保持着。至今为止,她已经坚持每天打卡读书三个月,并且,在爸爸妈妈的帮助下将音频保留下来。从开头的节目听到后期,谁都不难发现她的飞速进步。活泼可爱的Angelina 兴趣与学习效果的提升成正比。现在的Angelina不仅仅满足于完成启橙布置的学习任务,而且开始进行深度自主性学习。爸爸妈妈为她购置了许多绘本,真正做到了把阅读当作一种习惯。△爸爸妈妈帮Angelina整理的阅读节目一些家长在帮助孩子展开一项学习计划时,最关心的就是效果好不好。科学高效的方法固然有,但也仅是一套参考,在学习过程中,能否真正把这些方法落到实处更为重要。千里之行,始于足下,耕种有时,收获有时,只要行尽力事,前程自然会到来。配套资源《Key Words ladybird》 少儿英语 3-6岁 12级36册精装电子书+音频在启橙学科英语公众号回复“山羊”即可获得。希望大家好好利用哦。你也想成为小达人吗?相信各位小橙子在学习英语的过程中,有很多属于自己趣事,对于教育,家长也有不同的话要说;识别下方二维码,说不定下一个小达人就是你哟~

2017-09-16 16:28:23

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和孩子聊天居然有这么多技巧……
父母经常会有这样的疑问,为什么自己和孩子的距离越来越远了,感觉快把孩子“弄丢”了?的确,外面的世界对孩子的诱惑很大,电视、网络、商家,时时刻刻和我们争夺着孩子的思想和欲望。启橙少儿英语的专家告诉家长要想不“丢失”自己的孩子,就必须和孩子之间建立互相联系“精神脐带”,不断地给孩子输送父母爱的滋养。这个“精神脐带”是什么?应该是经常与孩子聊天,并养成与孩子聊天的习惯。父母为什么要和孩子聊天?很多家长会奇怪,“聊天”还有用?在他们看来,聊天是“闲事”,只有教孩子识字、算术才是“正经事”,才是真正的教育。其实,识字、算术原本是孩子自己的事,只要孩子教育好了,他就会如饥似渴地学习,根本不用过分地下工夫去教。殊不知,人们常常忽略的、以为是闲事的“聊天”其实是很好的教育手段。父母养成经常和孩子聊天的习惯有很多好处: *把爱传递给孩子。通过和孩子聊天,父母的爱可以及时地传递给孩子,并深深地在孩子心里扎根。孩子会对父母产生沟通和交流的依赖,“亲其师才能信其道”,这样对孩子的教育才会产生效果。 *真正地了解孩子。家长经常和孩子聊天,才能了解孩子内心的真实想法,把爱和帮助潜移默化地传递给孩子。如果父母不注重和孩子聊天,就无法了解孩子的需求。孩子小时依赖父母、很听话,稍一长大,有了自己的想法,便不愿再听父母的教导,慢慢地和父母的距离就越来越远了。当然,要想真正地了解孩子,家长还应注重聊天的艺术:要做到互相尊重、互相激活;不能居高临下、强制和训斥;要把教育目的隐藏在聊天的过程中,不着痕迹;不能先入为主,预先贴标签。亲子聊天应从何时开始?和孩子聊天越早开始越好。母亲用温柔的语气,对肚子里的宝宝温柔地说话、唱歌、讲故事,诉说自己的爱和期待,是一种非常好的胎教方式。刚出生的孩子大脑发育很快,需要不断地接受外界的信息和刺激,没有刺激,便会影响大脑的发育。即使在孩子还不会说话的时候,父母也要坚持和孩子聊天。有家长认为,孩子太小聊什么都没用、没什么可聊的。其实,孩子在时时刻刻地接收着信息、时时刻刻地“学习”。只要你深深地爱着孩子,经常用聊天给孩子传递爱的信息,就能促进孩子的成长。父母该和孩子聊什么?有家长担心自己不懂教育,聊不到点上。其实,父母对孩子的爱,是一种自然亲情,随时可以流淌,只要家长善于学习、不断提高,就能起到教育的作用。那么应该和孩子聊什么呢?*聊孩子感兴趣的话题孩子对世界充满了探索的热情,生活中的事情不断引起他们的关注、好奇,通过聊天,家长可以进入孩子多彩的精神世界。 *根据孩子的不断成长,聊天的内容也作出相应变化孩子小时,父母可以经常给孩子讲故事,聊故事的内容、故事中的人物命运、情节变化以及与孩子生活有关的话题,这是孩子精神生命的乳汁,父母希望孩子学会什么、期待孩子成为怎样的人,也自然含在其中了。 *善于发现生活中的谈资每个家长都有不同的生活、不同的经历,只要父母热爱生活,并且善于发现生活中的教育资源、善于利用这些资源,就能将其变成孩子成长中宝贵的精神财富。父母养成和孩子聊天的习惯,不仅能使孩子从父母不同的经历、不同的性格、不同的性别中得到充分的教育,还能使父母和孩子之间建立起深厚的亲情,稳固家庭成员之间的关系。父母应充分了解与孩子聊天的意义,并通过聊天给孩子润物细无声的爱和支持,促进孩子的健康成长。

2017-09-15 09:25:14