学英语是让很多家长头疼的事情,孩子回到家家长不知道如何辅导,或者辅导方式不对,造成孩子对英语的厌学心理。下面南京启橙江北少儿英语培训告诉您如何让孩子在玩乐中学习,怎样辅导小学生英语,一起来看看吧。

  

  儿童英语启蒙课程如何选择?南京启橙江北少儿英语培训让孩子在玩乐中学习

  

    儿童英语启蒙课程已经贯彻到各个学习阶段,主要的就是让孩子在很小的时候就接触英语,能像学习汉语那样变得简单,清除孩子对英语的排斥心理以及培养孩子学习英语的兴趣,儿童英语早教就变得尤为重要。

  

    一、 儿童英语启蒙课程需从小抓起

  

    英语作为国际通用语言,对于以英语为母语的国家来说,就像我们的母语一样,在我们呱呱坠地那一刻起就已经会了。所以想要儿童学好英语启蒙课程就需要从小像母语一样灌输,才能不会出现排斥现象。

  

    二、给孩子创造学习英语的氛围

  

    每天父母可以和孩子用英语进行交流互动,锻炼孩子说英语的胆识以及能力。长时间处于这样的情景,对于孩子学说英语是非常有帮助的。

  

    三、通过游戏带动孩子学英语的积极性

  

    爱玩是孩子的天性,也是孩子生命中*为主要的内容。孩子掌握了一些简单的英语单词,我们就可以通过游戏来展示这些单词,让孩子去猜或者我们说出单词,让孩子去模仿。通过游戏带动孩子学英语的兴趣,提升孩子的想象力。


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    儿童英语启蒙课程如何选择?南京启橙江北少儿英语培训让孩子在玩乐中学习

  

    一、孩子多大开始儿童英语启蒙课程比较好

  

    我们知道,每个孩子的语言发育是存在个体差异的,但是大部分孩子在3岁左右就可以进行流利的中文交流,研究表明孩子在3-12岁是学习外语的*黄金时间,在这个年龄段的孩子具备一定的思维能力,还没有对自己的母语的发音形成根深蒂固的发音习惯,孩子的理解能力和记忆能力都超强,而且孩子敢于开口说,没有语言羞愧心,这是学习语言非常难得的一些条件。儿童英语启蒙教育在3-12岁这个年龄段越早越好。

  

    二、儿童英语启蒙课程怎么做

  

    1、孩子学习母语的过程来总结孩子的英语启蒙教育该怎么做?

  

    3岁左右孩子基本上可以以听和说的方式进行交流。孩子上了幼儿园,孩子会用普通话交流,还会认少量的文字。到了小学就开始大量的识字,写字等。以上是孩子学习汉语的过程,也是听-说-读-写这样的自然规律。同样的,美国小孩说英文也是经历了这样的过程,任何一个国家的人学习本国语言都是遵循了这样的自然规律。

  

    2、为什么我们很多人都学成了半吊子英语?很多人学了十多年的英语依然无法流利的说英语。

  

    在学校开始学英语的时候,老师一般会先教26个字母,并且是听说读写同时进行,由于26个字母信息量比较少,所以一般大家都能熟练的掌握,但是到了单词和句子,这个方法就不那么好用了,再加上语法,我们大多数人在学英语中的重点都放到了记忆单子和语法上面了,学了十几年的英语,还是不会开口说,或者说出来的是蹩脚英语。这是因为我们违背了语言学习的自然规律,没有按照听说读写的先后顺序来学习一门外语。

  

    所以要让孩子讲一口标准的美式英语发音就得进行大量的标准的美式发音的有效的听力输入。像我们学习汉语(中文)一样,孩子有了基本的听和说的能力,再学习读和写就会非常容易。


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    三、儿童英语启蒙课程如何选择

  

    1、儿童英语启蒙课程要适合孩子的年龄,由简入繁。

  

    开始的学习不宜太复杂,尽量简单,让孩子产生浓厚的兴趣,再进行更深入的学习,孩子学习会很轻松,可以保持浓厚的兴趣,有了兴趣,学习就已经成功了一大半。

  

    2、 儿童英语启蒙课程课程学习要够方便。

  

    学习一门语言是一个长期累积的过程,需要在语言环境下进行大量的磨耳朵,也就是要有大量的有效听力输入,三天打鱼两天晒网是学不好英语的,所以要够方便,这样孩子才能每天坚持学习。

  

    3、 儿童英语启蒙课程课程的服务要好。

  

    还是前面说孩子学习是需要长期的累积,也就是需要坚持,有时学习是会令人感到枯燥,大人都如此,更何况小孩,所以需要有好的服务,主要就是要有老师配合家长引导孩子学习,保持学习兴趣,而不是让孩子枯燥的学习。

  

    四、为什么要选择英语作为孩子的英语启蒙教育课程 

  

    五、儿童英语启蒙课程特色:

  

    (1)儿童英语启蒙轻松欢乐,将常用单词,日常对话融入到主题或游戏中,让孩子轻松欢乐的学英语;

  

    (2)儿童英语启蒙模式有线上和线下两种学习方式。线下全浸入式英语学习环境,南京八家直营校区。线上孩子随时随地用手机、平板、电脑联网就可以学习;

  

      (3)儿童英语启蒙高效,启蒙为孩子全规划。短时间内就能达到公立小学的英语水平,长期的学习可以达到高阶学术英语水平。


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  家长怎样辅导小学生英语?南京启橙江北少儿英语培训让孩子在玩乐中学习

  

  1.认真研究教材:为了避免家长在辅导时对孩子的要求偏离了教材本身,在进行辅导之前,家长应该认真仔细的研究英语教材,也可以咨询任课老师,对本学期英语教材的重难点要有所掌握,这样才能更好的辅导孩子。

  

  2.培养英语兴趣:小学阶段,培养学习英语的兴趣很重要。可以通过观看动画片、听歌曲、听广播等很多方式来培养对英语的兴趣。让孩子对这门外语不再有排斥感,而愿意主动的去接受它。这对以后英语的学习起到至关重要的作用。

  

  3.正确面对错误:毕竟英语不是我们的母语,需要循序渐进地学习,孩子需要慢慢地接受。在孩子的考试或者作业中出现了错误,家长不应该给孩子压力、过度责罚孩子。应该以鼓励为主,平和的与孩子交流,也可以找老师了解,看孩子到底问题出在哪,然后想出解决办法。

  

  4.多鼓励多表扬:当孩子能自己用英语表达一些物品的名称、能说简单的句子、在英语的学习中有了小小进步的时候,家长们不要吝啬对孩子的鼓励和表扬。这是对孩子英语学习的肯定,能够帮助孩子树立英语学习的信心,孩子会更加认真地主动去学习。

  

  5.设计语言环境:家长可以特意为孩子设计一些语言环境,在带孩子外出去公园、游乐场、超市的时候,让孩子用英语说出某些物品的名称,达到复习和运用的目的,让孩子在玩中学。也可以让孩子用简单的英语来写生日卡片和节日卡片,既学会用还学会了写

  

  6.督促预习复习:不论什么时候的英语学习,预习和复习的工作都是必不可少的,家长应该及时督促孩子做好预习和复习。预习能够对第二天的课程有一个大致的了解,在课堂上可以有的放矢的听讲,从而达到更好的效果。可以通过听录音和查字典的方式预习;复习能够对课程内容更加熟悉,以便于记忆。


南京启橙江北少儿英语培训让孩子在玩中快乐学英语

  

  小学英语辅导的好处有哪些?南京启橙江北少儿英语培训让孩子在玩乐中学习

  

  1.让同学们爱上英语

  

  让同学们爱上英语,这比提高同学们的英语成绩更重要,因为只要同学们对自己想要学习的科目产生了极大的兴趣之后,他们会很自觉得去接触他,他们会很自觉地去想要掌握很多知识,而这无形中就提高了同学们的英语学习能力。

  

  2.让同学们用英语沟通

  

  英语是一门语言,是用来交流,用来沟通的,学习了英语之后,同学们就可以用英语进行简单的自我介绍,进行简单的日常交流。

  

  3.让同学们听懂英语

  

  能够听懂英语是一件很棒的事情,小学英语辅导不仅让学生学习课内知识,还会训练同学们的听力。


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